专题：义务教育课程标准音乐
-
义务教育音乐课程标准学习心得
《义务教育音乐课程标准》学习心得 新颁发的《义务教育音乐课程标准（2011年版）》是在总结近十年课程改革的经验基础上和广泛听取一线音乐老师和一批专家意见后的创新与改革。
-
义务教育音乐课程标准心得体会（五篇范例）
义务教育音乐课程标准心得体会（精选5篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。一起来学习心得体会是如何写的吧，
-
义务教育课程标准实验教科书音乐(全)
《初中音乐义务教育课程标准实验教科书》介绍 音乐教材介绍 本套教科书为每学期一册，每册6～8个单元。每单元设有一个相对独立的主题，围绕主题选取音乐材料。以《中小学音乐课程
-
义务教育思想品德课程标准
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》与以前的“新课标”在整体结构和要求上没有大的变化，区别和改进主要体现在：明确指出了在初中阶段开设思想品德课程的目的；按本课程的核心
-
义务教育思想品德课程标准（本站推荐）
《义务教育品德与生活课程标准（2011年版）》 中华人民共和国教育部制定 第一部分 前言 良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。在当今世界，民族素质和创新能力越来越成为综
-
义务教育课程标准学习体会
《义务教育课程标准》2011版新修订内容学习体会 青山中心小学牛有才 这段时间再次学习《小学数学新课程标准》，收获很大，感触很多。使我领悟到了教学既要加强学生的基础性
-
《义务教育课程标准实验教科书(音乐)》剖析（推荐五篇）
《义务教育课程标准实验教科书（音乐）》 六年级上册教学内容介绍 我们又喜迎新的一学期，为了在本学期使六年级音乐教学搞的更好，特制定计划如下： 一、指导思想 以课程改革为契机
-
音乐课程标准
普通高中音乐新课程标准 第一部分前 言 音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式，是人
-
音乐课程标准
《音乐课程标准》指出，音乐课堂重在培养学生对音乐的兴趣，开辟学生主动参与和探索发现环境氛围；二是重视学生的听觉艺术，把发展音乐听觉放在重要位置；三是大幅度降低了乐理，乐谱知
-
《义务教育音乐课程标准(2011版)》修订背景与课程综述
《义务教育音乐课程标准（2011版）》修订背景与课程综述 吴斌（人民音乐出版社，课标修订组副组长，教授） 郑莉（首都师范大学音乐学院，教授） 金亚文（人民音乐出版社《中国音乐教育杂志》，教
-
《义务教育艺术（音乐）课程标准（2022年版）》学习心得体会
义务教育音乐课程标准（2022年版）学习心得体会五篇（一）小学音乐课是人文学科的一个重要领域，随着新课程的推行，课程改革的不断深入，一些传统的教学思想、教学方法、教学经验面临严重
-
杜宏斌：义务教育音乐课程标准(2011版)解读
《义务教育音乐课程标准》（2011年版）解读 浙江省教育厅教研室杜宏斌 近日，教育部公布了《义务教育音乐课程标准（2011年版）》，新颁发的《义务教育音乐课程标准（2011年版）》（以下简称
-
《义务教育音乐课程标准(2011年版)》修订背景与课程综述
课程简介
《义务教育音乐课程标准（2011年版）》修订背景与课程综述
【课程简介】
本课程主要针对2011版音乐课程标准的修订背景、修订过程、修订思路、增补内容等等一系列相关 -
《新版义务教育课程标准》培训总结
仁怀市林阁小学 《新版义务教育课程标准》培训总结 我校遵照上级相关要求，组织对我片区学校进行了《新版义务教育课程标准》的学习，在学习中，严格要求，在职的32位教师人人参与，分
-
全日制义务教育语文课程标准
全日制义务教育语文课程标准
《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称《标准》）中指出：必须全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方 -
义务教育数学课程标准解析（最终定稿）
《义务教育数学课程标准（2011年版）》解析 8月28日下午，西北师范大学教育大学（教师培训学院）副院长吕世虎教授为学员做了“《义务教育课程标准（2011年版）》解析”的专题讲座。 吕世
-
2011年版义务教育课程标准解读
2011年版义务教育课程标准解读 浙江省教育厅教研室 小学语文（滕春友） 本次课程标准的修订是在新世纪课程改革历经十年实践的基础上展开的，从课程标准的基本面貌上看，有较大调整
-
《全日制义务教育语文课程标准》
《全日制义务教育语文课程标准》 教育部《全日制义务教育语文课程标准》 全日制语文课程标准（实验稿）中华人民共和国教育部制订 第一部分 前言第二部分 课程目标第三部分 实施
