专题：语文课程培训要点记录
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执行力培训要点案例记录
管理不等于结果，团队协作更重要重生必定艰难，不重生只能坐以待毙要生存，必须改变案例：1985年海尔老总张瑞敏砸76台冰箱，砸出冰箱第一品牌（1000元/台，工资60块一个月，砸掉的是105个人
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小学语文课程培训 心得体会
小学语文课程培训心得体会 2017年11月1日至3日，我到肥城市龙山小学参加了泰安市小学语文“混合优质课”的课堂展示活动。课堂上执教教师和蔼可亲的面孔、孩子们愉快学习的氛
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班务会记录要点
班务会会议纪录要求 《内务条令》明确规定：班务会每周召开一次，由班长主持，时间一般不超过1小时。其主要作用：一是总结回顾工作。一周或某一阶段性的工作任务结束后，通过班务会来
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语文课程与教学论复习要点
语文课程与教学论考试要点 第一章 语文课程的性质特点 1.语文的本质： A、语文就是语言，是口头与书面语的全称。B、语文是一个综合体，语言是其根本质。C、语文是学校教育中的一
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大学语文课程导引方式教学要点
大学语文课程“导引---互动式”课堂教学法 “导引---互动式”课堂教学法，采用观点加例文和学生互动的教学模式，教师先传授理论知识，再通过例文点评，并分成小组模拟互动，大胆质疑，
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语文课程与教学论复习要点（精选）
语文课程与教学论考试要点 第一章 语文课程的性质特点 1.语文的本质：A、语文就是语言，是口头与书面语的全称。B、语文是一个综合体，语言是其根本质。C、语文是学校教育中的一个
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培训记录
员工消防安全培训记录 时间：2018-04-10 授课人：胡建 地点：咖啡厅 参加人数：10 培训对象：咖啡厅员工 合格人数：10人 培训内容： 1、 教育员工如何使用灭火器及有关灭火器材的知识（包
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培训记录（大全）
培训名称：一日流程中幼儿教师的专业操作标准培训教师：北京初乐元早教机构 马琳琳 培训内容： 一、什么是核心？ 什么是幼儿园教育的核心？ 什么是核心课程和课程的核心？ 什么是评估保
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大学语文课程培训学习心得体会
《大学语文》课程培训学习心得体会 本次培训，通过聆听专家精彩地讲课，与同行进行广泛地交流，使我对如何开展《大学语文》教学，在学科定位、教学理念、教学手段及教学方法等方面
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会议纪要记录要点提示
*月份办公会议纪要 *月*日*，***(主持人）主持召开***（单位简称）*月份办公会议。会议通报并布置了近期有关工作，听取了***（对口业务、综合事务）情况的汇报，并就***（主要议题）等事项进行
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施工日志记录要点
泸州佳乐建司德远〃未来之城项目
施工日志记录要点
施工日记是工程整个施工阶段的施工组织管理、施工技术等有关施工活动和现场情况变化情况的真实、综合记录，也是处理施工问 -
基础教育语文课程教学原理与方法复习要点
基础教育语文课程教学原理与方法要点 ——绝密级 1 本学科的历史： 1 学科萌芽期（1902——1922），钦定京师大学堂设师范馆 2 学科发展期（1922—1949） 国文教学法和国文教材教法 3
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浅议语文课程教学
浅议小学语文课程教学论
“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，那你就应当每一位教室走上从事研究的这条幸福的道路上来。”苏霍姆林斯基如是说。我想，学会专业研究 -
浅论语文课程整合
浅论语文课程整合 开州区中和镇中心小学 张璐 课程整合是当代课程设计领域的主要趋势之一，虽然许多国家在基础教育领域的不同层面进行过不同程度的探索，但实际上，人们对“整合
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语文课程教学计划
语文课程教学计划 语文课程教学计划1 一、指导思想1、认真学习20xx年北京市《考试说明》，注意研究北京市与语文高考相关的政治、经济、文化等方面的特点，以求我们的复习思路与
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语文课程总目标
语文课程总目标 一、课程总目标 1、在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，发展个性，培养创新精神和合作精神，逐步形成积极的人生态度和
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语文课程总目标（模版）
语文课程总目标 根据对语文课程性质与地位的理解，以及课程改革的新理念，经过综合、梳理，总目标归纳为十条，这十条并不是随意排列的，有一定的；逻辑顺序。大致而言，前五条目标从语文
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语文课程教学计划
语文课程教学计划(15篇) 语文课程教学计划1 高一备课组共有陈秋景，陆宁昌，王富娥3位教师，经过集体讨论，备课组成员就高一学年如何有效开展语文教学和教研工作达成共识，形成如下计
