专题:语文课堂教学的导入
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浅谈语文课堂教学的导入
浅谈语文课堂教学的导入 息烽县三田小学教师邓真琼 良好的开头便是成功的一半,语文课堂的导入是语文教学的第一个环节。一个好的导言可以使学生的情趣油然而生,可以给学生以启
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浅析语文课堂教学的导入
浅析语文课堂教学的导入 “好的开端是成功的一半”,一堂语文课,教师的导入是整个教学过程的开端。教师导入得好,就能吸引学生迅速进入所教的课文情境中,调动学生学习的积极性,唤
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浅谈语文课堂教学的导入艺术
浅谈语文课堂教学的导入艺术 摘 要:语文课堂教学是一门艺术,课堂导语则是艺术中的艺术。语文教学艺术是衡量或鉴别语文教师教学能力、教学水平及专业素质的重要尺度,而语文课堂
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浅谈语文课堂教学的导入艺术
浅谈语文课堂教学的导入艺术 内容摘要:导入新课对一堂课有很重要的作用。魏书生老师说:“好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生以
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小学语文课堂教学的导入
小学语文课堂教学的导入 小学语文课堂教学的导入是小学语文教师采用简洁生动的语言创设一定教学情景,拉开一堂课的序幕的教学策略。小学语文课堂教学导入是小学语文教学艺术
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语文课堂教学的导入技巧.
语文课堂教学的导入技巧 一、直接导入。 直接导入开门见山,方便快捷,简单易行。如我在教学《静默草原》这一课时,采用了直接导入的形式:今天我们来一块走进鲍尔吉•原野的《静
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小学语文课堂教学精彩导入技巧
《语文课程标准》 在新的教育观念指导下,教师积极提供学习的策略,改变传统的学习方式和教师角色。倡导自主学习、合作学习、探究学习,是学生真正成为学习的主体,教师和教材成为
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浅谈小学语文课堂教学的导入方法
浅谈小学语文课堂教学的导入方法
满天繁星
【摘要】好的开端是成功的一半,“导入”在课堂教学中起者非常重要的作用,我们要把握课文特点,创造科学有效的导入形式导入新课。
导 -
语文课堂教学中几种导入方法
语文课堂教学中几种导入方法 景阳乡茨沟小学 赵丽 语文课堂教学中的导入语是一堂课的开场白,是课堂教学的一个重要组成部分,如同电影的序幕,相声的开篇,它要把学生的注意力吸引
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语文课堂教学中的导入艺术
浅谈语文课堂教学中的导入艺术 瑞泉中学 高银利 语文课堂教学是一门艺术,德国教育家弟斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”而导入语更是艺术中
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语文课堂教学中的导入技巧
语文课堂教学中的导入技巧 赵艳艳 俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为课堂教学的第一步——导入便显得尤为重要。它往往预示着整节课的教学质量,成功的导入可以激发学生的
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小学语文课堂教学导入方法及效果
浅谈小学语文课堂教学导入方法及效果 奶子山街中心校 曾淑兰 新课程倡导学生自主、合作、探究的学习方式,让学生爱上课堂,那么导入便是语文课堂教学的第一个重要环节。良好的
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浅谈小学语文课堂教学的导入方法
浅谈小学语文课堂教学的导入方法 闫海琴 精读课文导入方法 一、质疑导入法 大多数课文都可以采用此种导入方法。例如:教学《钓鱼的启示》一文,可以让学生质疑课题:谁去钓鱼?什
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课堂教学的如何导入
课堂教学的如何导入 一、 导入的作用 ‚万事贵乎始‛。高尔基在谈创作体会时说:‚开头第一句是最难的,好像音乐的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。‛列夫•托尔斯泰也说
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语文导入(范文)
导入是指在新课题的开始阶段,教师通过有效的活动方式,把学生的注意集中到教学活动中来,使他们很快的进入学习的准备阶段。因此,我认为好的导入应该在原则上求“趣”,形式上求“新
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论文语文课堂教学的导入浅探
阅读教学的导入浅探 东涌镇石基小学 何锡永 论文提要: 课前导入是通过各种方法引出所要讲述的课题,把学生领进学习的“大门”,这是学习知识的第一关。但课前导入往往被教师们忽
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小学语文课堂教学导入语的设计初探
小学语文课堂教学导入语的设计初探 摘要 好的开头是成功课堂教学的一半。生动的导语配合妙趣横生的导入新课的方法,就会产生一个像巨大的磁场,使学生倍受吸引,激发学生我想学,