专题：用word写信
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用画来写信
用画来写信 设计：薛 刚 2010年11月 课 题： 用画来写信 学习领域：造型〃表现 课 时： 1课时 教学理论： 美术是人类文化的一个重要组成部分，它是人类文化的一个极为重要的载体，同社
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用画来写信 教案
义务教育课程标准实验教科书《美术》二年级 上册第11课 用画来写信 教学目标： 认知目标：通过认识书信，知道书信的一般格式。 技能目标：用图夹文的方式给朋友或亲人写一封信，培养
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用画写信（精选多篇）
《用画来写信》教学设计 课题：用画来写信 课时：1课时 学习领域：造型表现 教学目标： 1：了解书信的一般格式。 2：用图夹文的方式给最亲近的人或敬爱的人写封信 3：通过写信。增加学
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2016写信格式
2016写信格式范文 第1篇：给山区小朋友的一封信 山区的小朋友： 你们好！ 我是湖南省长沙市东郡小学二年级（2）班的孙雅琮。我很高兴给你们写信。你们想认识我吗？ 我是一个活泼可
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写信
1、 万能框架：求学/职信，
Dear Sir or Madam
I am a senior from the Department of Business Administration of Beijing University. I am writing the letter in purpose o -
写信
亲爱的妈妈：
新年快乐！
在新的一年来临的时候，我并没有什么珍贵的礼物能送给您。此时，借新的一年的来临，用一笺纸，用最古老的方式让您知道女儿的心声??妈妈，我爱您，感谢您这些年来对 -
写信格式
收信人邮编收信人地址 如:**省**市**街**号
收信人姓名 如:XXX(有姓有名)
寄信人地址 如:**省**市**街**号寄信人邮编□□□□□□（这里写收信人邮编）（收信人地址，地址要详细，所 -
写信格式
英文书信不论是商业信、社交信或朋友间的通信，依据习惯，大体都有六部分组成。即：
信头(heading)
信内地址(inside address)
称呼(salutation)
正文(body)
结尾语(complimentary -
《用画来写信》教案.（共5篇）
用画来写信 课时:1课时 课堂类型:造型表现 教学目标:1、知道书信的一般格式。 2、用图文的方式给朋友或亲人写一封信。 教学重难点:1、了解书信的一般格式。 2、用图文的方
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美术课《用画来写信》教学反思（含5篇）
《用画来写信》这节课主要是让学生知道书信的一般格式，并能用图夹文的方式给朋友或亲人写一封信。我们的生活中现在有了电话、手机等先进的通讯工具，几乎没人再写信，孩子很少能
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写信的格式--
敬爱的老师： 您好！ 老师，我一直想对你说一个秘密，可惜…………。 那是去年的一天………………… （信的内容必须写一件事，要有起因和经过、结果。） （用文稿纸写） …………………。 老
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写信格式（5篇范文）
一般书信写作格式及范文 书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。 1 ．称谓 在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。
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写信的格式
一般书信由六个部分构成。这六个部分分别是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。 1.称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在书信第一
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写信的格式
写给孩子的一封信 亲爱的宝贝：你好！ 宝贝，光阴似箭，日月如梭。襁褓中咿呀学语，庭院里蹒跚学步，都早已是很久以前的事了。不知不觉你已长大，转眼你就上大学了。按理说，18 岁就是成年
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写信格式要求
写信格式要求 一称呼要顶格写如： 亲爱的妈妈：（加上冒号） 您好！ 二、正文的开头要空两格。 三、问候语空两格写“敬祝”，然后另起一行顶格写祝词如：身体健康四、署名写在右下角，记住
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写信教案
第一课时 教学目的： 1、懂得写信的实用意义和一般知识。 2、学习并掌握书信的正确格式，学会给同辈写信。 3、能够运用书信与人进行思想、感情交流。教具准备：投影片 教学重
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写信的格式
书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。可同学们在写信时，却常常对书信的格式掌握不住。那么，写信时，在格式上我们应当注意些什么呢？ 一般的书信由六个部分构成。这六个
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写信敬语
写信敬语
写信时主要依据对象、书信内容以及场合的不同而选择不同的敬语。如给长辈，应写“敬颂崇祺”“敬请X安”等。给同辈，一般用“顺颂安好”。给晚辈，用“即颂”等。有时对
