专题：语文葡萄沟
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下载语文教案《葡萄沟》doc
葡萄沟 李海鸥 教学目标： 1、巩固本课生字新词，重点理解“一大串一大串、五光十色”等词语和“葡萄沟真是个好地方”这个句子。 2、认识葡萄沟真是个好地方，增强学生的爱国之
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六年级语文《葡萄沟》说课稿（精选合集）
（一）设计理念《语文课程标准》指出阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程，阅读是学生的个性化行为。教师要善于引导学生从书面语言中获取信息，引导学生与文本对话，引导学生探
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葡萄沟
《葡萄沟》教学设计 教学要求： 1.学会本课12个生字，认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。 2.正确、流利，有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，知道葡萄沟是个好
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《葡萄沟》
《葡萄沟》的教学的设计 教材分析： 《葡萄沟》一文主要介绍了葡萄沟是个好地方。那里出产水果，其中葡萄最惹人喜爱。 葡萄的品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干非常
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葡萄沟
《葡萄沟》教学设计 教学内容：小学语文人人教版二年级下册第43----45页《葡萄沟》 教材分析： 《葡萄沟》这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟盛产葡萄的情况以及葡萄干的制
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葡萄沟
《葡萄沟》第2课时说课稿 各位评委老师，你们好！今天我说课的内容是：人教版课标本第四册第10课《葡萄沟》，下面我将从教材、教法学法、教学预设和板书设计四大板块进行说课。 一
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葡萄沟[范文大全]
北师大版三上《葡萄沟》教学设计 教学目标： 1、 知识与技能 （1）认字12个，写字8个。继续练习独立识字。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法 （1）练习概括主要段落的意
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葡萄沟
《葡萄沟》教学设计 一、教材分析 这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。 课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛
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葡萄沟（范文大全）
教学要求： 知识目标：学会本课12个生字，认识6个生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。 能力目标：正确、流利，有感情地朗读课文。 情感目标：理解课文内容，知道葡萄沟是个好地
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二年级下册语文葡萄沟（5篇可选）
课 时 教 案 主备教师： 执教教师： 教学内容:《葡萄沟》 教学目标： 1.识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情
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二年级语文上册《葡萄沟》教案设计
二年级语文上册《葡萄沟》教案设计 教材分析 《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇文，本组文是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习，进一步了解祖国的辽阔、
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二年级语文《葡萄沟》评课稿
二年级语文《葡萄沟》评课稿 二年级语文《葡萄沟》评课稿《葡萄沟》是人教版新课标二年级下册的第10课。吴教员的授课有以下几个特点： 一、教材挖掘深、目标完成好 教学中
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小学三年级语文葡萄沟评课稿
《葡萄沟》评课稿
今天有幸聆听了王晓芸老师执教的《葡萄沟》的第二课时。《葡萄沟》这篇课文是北师大版第五册第四单元的第一篇课文。本篇课文主要介绍了葡萄沟是个好地方， -
小学二年级语文《葡萄沟》导学案（合集）
课题：《葡萄沟》
导学流程：
(一)根据课文内容完成下面的填空。
有个地方叫葡萄沟。那里出产水果，五月有，七八月有（
了九十月份，（
•葡萄沟的葡萄（
尔族老乡（
美、（
真是个好地方！（三）说说 -
二年级语文教案《葡萄沟》[精选多篇]
二年级语文教案《葡萄沟》(11篇)作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小
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人教版语文葡萄沟教学设计（实用55篇）
篇1：人教版葡萄沟教学设计教学目标: 1、学会本课12个生字，认识6个生字;2、理解由生字组成的新词;3、能正确、流利、有感情的朗读课文;4、通过语言文字的理解、体会，读懂课文内
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人教版小学语文第四册《葡萄沟》教案
《葡萄沟》第二课时设计 辽宁省开原市莲花镇中心小学 张宏侠 教案课题：人教版小学语文二年级下册教案——《葡萄沟》第二课时 教材分析： 本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的
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二年级语文下册《葡萄沟》优秀教案
二年级语文下册《葡萄沟》教案 二年级语文下册《葡萄沟》教案 教学目标 1．会认11个生字，会写12个生字。 2．正确流利有感情地朗读课文，领略葡萄沟的风土人情。 3．产生对葡萄沟的向
