专题：语文七色光五教学设计
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《语文七色光五》教学设计
《语文七色光五》教学设计教材简析 本单元“语文七色光”共安排了四项内容： 1.练———比较组词，填写恰当的词语，用打比方补充句子； 2.日积月累———积累对联； 3.知识窗———介
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七色光五教学设计（范文大全）
教材分析:本次语文七色光共安派了四项语文实践活动，训练必须的课文语文素养。目标：1.在词句训练中，抓特点。2.积累成语和名言。3.阅读小幽默，感受阅读给人的快乐。重难点：阅读小
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《语文七色光五》教学设计5篇范文
《语文七色光五》教学设计 教学目标： 1、能写出词语的近义词、反义词。 2、培养学生背诵、积累成语、名言警句的好习惯。 3、培养学生背诵名句和填写读书卡的好习惯。 4、培
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语文《七色光》教学设计[本站推荐]
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家整理的语文《七色
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语文七色光教学设计
教材简析本次《语文七色光》是根据单元主题设计的一些相关的语文学习活动内容，它共分四部分：语文基础知识和基本技能的练习、日积月累、知识窗和由学生搜集小笑话、小幽默等为
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七色光语文教学设计
教学目标：1、读准多音字的读音，学会在语言表达恰当的使用词语及修辞方法。2、积累背诵有关风雨雷电的主题的四字词语。3、了解《为什么下过雨后空气会新鲜》的故事。4、开展以
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《语文七色光七》教学设计
《语文七色光七》教学设计 教学目标 1、在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感。 2、积累名言，从中受到教育和鞭策。 3、初步了解章回小说。 4、了解民间传统传唱艺术，热爱民间健
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语文七色光 七教学设计（★）
《语文七色光 七》 —— 教学设计 中心河中心学校李月霞 教学目标：1.掌握字词的正确读音。 2找出病句的病因并进行改正。 3.熟记勉励人的名言，俗语，激发学生积累语言的兴趣。 4
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语文七色光教学设计
《语文七色光四》教学设计 教学目标： 1、积累词语以及关于学习方面的名言警句。 2、揣摩句子表情达意的方法及作用，学会准确表达自己的意思。 3、修改句子中的错误，培养修改语
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《语文七色光七》教学设计
语文七色光七目标：1.在词句训练中，抓特点，找规律，培养语感2.积累关于美德的名言，养成摘抄的好习惯。3.对社会公德有正确的认识，并能在日常生活中模范遵守4.开展语文实践活动，在生活
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《语文七色光五》语文教案
语文七色光五课时：2课时目标：知识：读准字音，认识生字。能力：辨析形近字，积累词语。情感：感受奴隶起义的壮举。重点：学习打比方，背诵景点古诗。难点：背诵景点古诗。教具：课件、图片教法：
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小学语文《语文七色光五》的优秀教学设计
教学目标：1、用找反义词的方法积累词语，体会名句子的表达方法，学习描写。2、积累与动物有关的歇后语3、了解十二生肖方面的知识。4、了解我国珍惜动物的生存状况教学重点难点：体
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七色光教学设计
《七色花》教学设计 马库吏小学 郭福华 教材分析： 这篇课文是北师大版语文第五册第九单元中的一篇主体课文， 它是一篇童话，写的是小姑娘珍妮在迷路时得到了一朵神奇的七色花，
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《七色光》教学设计
教材简析本次“语文七色光”是根据本单元“大海之歌”这一主题设计的相关的语文综合性学习内容，共分4部分：语文基础知识练习、日积月累、知识窗和大家一起来。旨在体现语文学
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七色光教学设计
让语文的七色光撒满学生心田 ——教科版《语文》二年级下册“语文七色光六”教学设计 黑河市实验小学 宁波 教材简析： 本次“语文七色光六”围绕单元主题，安排了查词典、把句
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七色光教学设计
《七色光之歌》教学设计 教学目标 情感目标：以明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》，表现歌曲活泼、热情、生机勃勃的情绪。 能力目标：初步感受二声部，并唱一唱。 知识
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七色光教学设计
目标：教学内容：语文七色光知识：体会语言与动作描写的好处，体会关联词语在准确表达上的作用。能力：积累革命者为革命舍生取义的名人名言。情感：进一步感悟革命者的价值观与人生观重
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《语文七色光一》教学设计
《语文七色光一》教学设计 教学目标： 1、通过形近字的学习，使学生能区别字形，不写错别字。 2、通过第二道题的练习，让学生体会用词的准确性。 3、通过“日积月累”的学习，让学生
