专题：语文s版一年级上教案
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语文s版一年级上语文复习教案
一年级上册语文复习教案 汉语拼音复习复习目的：复习声母韵母和整体认读音节，区别形近、音近字母，能够默写并拼读。 复习重难点：区别形近、音近字母。 复习准备：字母卡片、课件。
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语文s版一年级上总结
出-入 前-后 左-右 上-下 大-小 黑-白 有-无 长-短 弯-直 里-外 升-降 圆-方 东-西 南—北 生—死 反--正 多-少 高-低 远-近哭-笑 空-满 早-晚 这-那 古—今 老—少 冬—
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一年级语文上_ 汉语拼音 z c s 教案1
更多教案，请登录淘宝店：优学教辅1元店 7 z c s 教学目标 1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2、学会z、c、s与韵母组成的音节，能正确拼读音节。3、
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一年级语文上_ 汉语拼音 z c s 教案2（范文模版）
更多教案，请登录淘宝店：优学教辅1元店 7 z c s 一、教学要求 1、学会声母z c s，读准音，认清形，正确书写。 2、学习z c s分别与a e u 的拼读方法。 3、学会整体认读音节zi ci si
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一年级语文 看书教案 语文S版
（语文S版）一年级语文教案 《看书》 一、教材说明 《看书》是义务教育课程标准实验教科书语文S版第一册的一篇课文。本课以儿歌的形式表现“爱学习”的主题，用第一人称写“我们
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S版一年级语文上册教案
评：有意识地鼓励学生自主选择阅读，培养学生喜欢阅读、敢于阅读、乐于阅读的愿望，真正成为语文学习的主人。 3.挑战读。谁愿意来读读课文?后问：谁向他挑战? 评：提高学生的朗读
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S版一年级语文上册教案
一年级语文上册教学计划 一、班级概况： 全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集体主义观
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语文S版语文一年级下册教案
第一单元导学计划 单元教材分析： 本单元安排了三篇课文和语文百花园一。三篇课文分别是《有趣的汉字》、《合在一起成新字》、《添口歌》三篇课文初步向学生渗透汉字的造字规
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S版一年级语文下册教案
第一单元 1、有趣的汉字 教学目标： 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“
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2017一年级语文教案上
2 金木水火土 教学目标： 1、认识本课生字，会写一、二、三三个字；认识一种笔画一。 2、正确、流利地朗读课文；背诵课文。 3、观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。 教学重点、难
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一年级语文上《拼音》(教案1)7 z c s
【部编版】2018年一年级上册语文《汉语拼音》精品教案 z c s ［教学目标］ 知识与技能 1.学会z c s三个声母，读准音，认清形。会认“字”“词”“语”“句”“子”五个生字。 2.
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一年级语文上《拼音》(教案2)7 z c s
【部编版】2018年一年级上册语文《汉语拼音》精品教案 7 z c s 教学目标 1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si，读准音，认清形，能正确书写声母z、c、s。 2.正确拼读z
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语文S版一年级上(第一册)第一、二单元教案
东坡语文 www.xiexiebang.com 1观察人体识汉字 本课属看图读拼音识字，分为两部分：第一部分是表现“人、手、足、口、耳、目”的四幅图和儿歌“手足口耳目，人的五件宝。学习和劳
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语文S版一年级语文上册《看书》教案
第9课 看书 教学目标： 1.认知目标：认识八个生字，会写“又、本、手、书”4个字。 2.能力目标：正确、流利地朗读和背诵课文。 3.情感目标：引导其像诗中的小主人公一样爱读书，从
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一年级语文上册 江南教案 语文S版
５ 江 南 教学目标： １、认知目标：认识八个生字，学习新笔画“竖弯、竖弯勾”，会写“田、北、东、西、鱼”五个汉字。 ２、能力目标：朗读、背诵古诗，想象诗歌优美的意境。 ３、情感目标：感受
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一年级语文上册 树叶教案 语文S版
８ 树 叶 教学目标： １、认知目标：认识八个生字，学习新笔画“竖提”，会写“长、兴、虫、当”四个汉字以及“小虫”“天上”两个词语。 ２、能力目标：培养阅读及自学能力；学会观察，发展想
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S版小学语文一年级上册教案
松树小学一年级上册语文教学计划 一、班级概况： 全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集
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语文S版一年级上册拼音教案
爱搜狗教学资源网 http://www.xiexiebang.com/ 《我爱上学》 一、教学目的1、以图画为引子，使学生了解学校及学校生活，并且指导他们观察画面中人物的动作、神态，使学生初步感受
