专题：语文上册案例分析
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语文案例分析（范文大全）
《荷叶 母亲》教学案例分析 徐小莲 一、 案例展示 ： 我在教学七年级语文《荷叶 母亲》一课时，被其中这句话深深感 动： “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你， 谁是我在
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语文案例分析
语文案例分析 李艳华一、 角色互换 情感体验▲四年级上册《去年的树》实录片段：师：鸟儿和树天天在一起，可是冬天来了，这对形影不离的“知己”要分手了。此时，树恋恋不舍地说：再见
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人教版小学语文四年级上册案例分析
人教版小学语文四年级上册《猫》教学案例 一、案例背景 《猫》是人教版四年级上册第15课课文，是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切、通俗晓畅
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一年级语文上册《比尾巴》案例分析
一年级语文上册《比尾巴》案例分析 教学目标 1、认识9个生字，了解字词的意思。（随课文情境认识9个生字，浅浅感受形声字的组字规律，培养学习汉字的兴趣。） 2、学习朗读问话的句子
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三年级语文上册《掌声》教学案例分析Word 文档
三年级语文上册《掌声》教学案例分析 连州中心小学 潘美华 语文课堂应给学生以无限的空间，让畅想的思维自由飞翔，每节课都应有真情的交融、心潮的激荡。 语文课堂教学是创新
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一年级语文案例分析
创设情境，引导想象，发展语言 ——部编版《青蛙写诗》教学案例 【案例背景】 低年级学生的心理特点是活泼好动、天真可爱，他们易于接受直观形象的事物。他们往往把一篇课文读准
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语文新课改案例分析
陈山山：那些说给树听的话儿，嵌在树的年轮里，随着流年，一圈圈长成参天的记忆„„ 新课改 ：语文案例分析 1、[案例]“老师，我能不用书中的原话吗？” 一位教师在教学《两条小溪的对话
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二年级语文案例分析（范文大全）
二年级语文上册《识字5》教学案例评析 百寨小学 王月霞 教学目标： 1、学习本课8个生字，两条绿线内的2个字只识不写，认识偏旁羽字头，理解由生字组成的词语。 2、通过看图、识字写
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小学语文案例分析
小学语文案例分析 什么叫教育案例;在新理念的指导下,教师在强化阅读教学的同时,还要注重对学生的评价,及时调动起学生学习的积极性;语文课程的基本理念是: 全面提高学生的语
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小学语文案例分析
案例分析： 仿写片段： 《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用。”“应创造性地理解和使用教材。”然而现实中却出现“读写分离”的现象。因此，教师应整
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语文教学案例分析
语文教学案例分析案例背景部编版九年级语文上册14.《故乡》为第三单元题材为小说，小说属于记叙文的一种，小说题材文章的学习针对九年级的学说来说并不陌生，且九年级的学生对记
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语文案例分析[推荐五篇]
第一类教学设计示范：基于新课程理念及各种理论的教学设计 案例背景： 《普通高中语文课程标准（实验稿）》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰
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语文课堂教学案例分析[合集]
语文课堂教学案例分析 有课程的名字，却没有具体的课程内容；有课程目标，却没有攀登目标的“路径”；有教材，却没有清晰的教学内容，这就是语文。面对外界的质问，倍感委屈的老师们却也
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语文课堂教学案例分析
语文课堂教学案例分析
——兴趣是实现课堂有效教学的前提
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”当一个学生对所学的知识产生浓厚的兴趣，学习就不再是一种沉重的负担，而是一种享 -
小学语文案例分析
篇一：小学语文教学案例分析50篇 [语] 小学语文教学案例分析50篇 小学语文教学案例分析 ———假若你是扁鹊?? 笔者在前不久执教小学语文第八册〈〈扁鹊治病〉〉这课，在总结全
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四年级语文上册教学案例分析高光龙
四年级语文上册第13课《白鹅》教学案例分析 丰乐镇双枣小学高光龙 教学目标： 1．认识8个生字，会写12个字，正确读写词语。 2．通过朗读课文，了解鹅的特点。体会作者对白鹅的喜爱之
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二年级上册语文教学案例
二年级上册语文《一分钟》教学案例 一、教材简说 课文《一分钟》讲的是小学生元元因为早晨多睡一分钟而迟到 20 分钟的故事。教育小朋友要早睡早起，分秒必争，年年如此，一生坚持
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六年级语文上册教学案例
六年级语文上册《山中访友》教学案例
人树相融感受情境
茨竹坝小学易朝凤
作者不仅把林中的一切当作了自己的朋友，当他进入树林，看到一棵棵树的时候，他把自己也想象成了一棵树，
