专题:语文习题讲评课
-
初一语文习题讲评课教案
习题讲评课教案 常乐镇初中 焦 敏 一、 激情导入 师:第一次见面,送你们一份见面礼——三句话。 第一句:“我很棒!”(送给你自己) 第二句:“我真的很棒!”(也送给你的同伴。把手搭在
-
习题讲评课教案
习题讲评课教案习题讲评课的主要作用在于:通过习题讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况,查漏补缺、纠正错误、巩固双基,并且在此基础上寻找产生错误的原因,从中吸取失败的教训,
-
如何上好高中英语习题讲评课
如何上好高中英语习题讲评课 英语习题讲评课是英语教学的重要组成部分。从目前实际的、常规的高中英语习题讲评课来看,教师控制教学过程,学生参与意识淡漠,消极被动听课,课堂效
-
语文讲评课教案
语文讲评课教案 教学目标: 1、知识目标: ①、字词正音②、文言诗文的巩固和默写2、能力目标: ①、学会排序 ②、掌握材料探究题的做题方法 ③、培养抓关键词审题答题的能力。
-
《习题讲评课》听评课总结(5篇)
《习题讲评》听评课总结 我校开展每科一节校级公开课,我们英语组彭翠鑫老师讲授《习题讲解》,受到了听课老师的赞扬。领导高度重视,亲临课堂参这次活动,对我们的课堂做了评价,让
-
讲评课
庐阳区中学数学学科十年课改优秀课例展示活动在十九中学开展 发布时间:2012-04-25 来源: 庐阳区教育体育局 4月20日上午,庐阳区中学数学名师课堂艺术交流活动在合肥19中开展,合
-
怎样上好语文讲评课
怎样上好语文讲评课
通过5月16、17两天八节语文习题讲评课的观摩学习,我深为感叹:语文讲评课也能上得如此精彩。在为教师们精心的准备和精彩的课堂组织深深折服的同时,一个问题 -
语文讲评课教学设计
第四单元测试讲评教学设计 教学目标 知识与能力 1.字词正音,能正确读写。 2.掌握句子改写的方法。 3.初步掌握一些做阅读题的技巧,用不同的方法解释词语;结合文章表达的中心回
-
语文试卷讲评课教案(范文大全)
语文试卷讲评课教案(一) 一、教学目标 1、分析学生对知识的掌握情况,便于查漏补缺。 2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。 3、培养学生运用知识分析解决问题的能
-
语文试卷讲评课 评课稿
三年级语文期中试卷讲评课 评课 1、讲前准备 赵老师试卷讲评之前,指导学生事先做好了试卷分析,为实现讲评目的做好准备。首先让学生进行了反思,使他们在第一时间里思考自己在
-
四年级语文试卷讲评课教案-
小学语文四年级上册试卷讲评课教案 教学内容:试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。 教学目标:1、分析试卷中的典型错题,寻找错误的原因。 2、针对错题进行分析,提高学生解决分
-
四年级语文试卷讲评课教案_
小学语文四年级上册第一次月考试卷讲评课教案 教学内容:试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。 教学目标:1、分析试卷中的典型错题,寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练习,
-
四年级语文期中考试讲评课教案
四年级语文期末考试讲评课教案 【学习目标】 1、通过自主、合作的方式纠错,分析试卷中错误的原因和方法。 2、通过拓展练习,提升自己分析解决问题的能力。 【学习重难点】 查
-
三年级语文试卷讲评课教案_
小学语文三年级上册第一单元试卷讲评教案 教学目标: 1、分析试卷中的典型错题,寻找错误的原因。 2、针对错题进行拓展练习,提高学生解决分析问题的能力。3、教给学生学习的方法
-
浅谈怎样上好语文试卷讲评课
摘要:对于我们教师而言,讲评试卷要有针对性,要提高讲评质量,使学生在教师指导下一练有一得,提高自评自学能力。试卷讲评中作为学习活动的组织者、引导者的教师要充分调动学生求知
-
作文讲评课
作文讲评课 实验中学初四语文组 讲评目标: 1、学会比喻性命题的审题方法。 2、学会细致地描写,恰当地抒情议论。 教学过程: 同学们,在讲评作文之前,让我们先一起重申一下这篇作文
-
如何上好讲评课(本站推荐)
如何上好讲评课,这种课型与新授课、复习课差别何在 作为一名普通的老师,对如何上好讲评课我不敢妄加评论,只能就自己就在教学工作中的体会略谈一些看法。
兵家常说“知己知彼,百 -
如何上好讲评课
如何上好讲评课 一、试卷讲评课的重要性 试卷讲评课是数学教学中非常重要的课型。高质量的试卷讲评课能达到排疑解难、查缺补漏、帮助学生构建知识网络、提升学生分析问题和