专题:语文先学后教课堂浅析
-
先学后教 高效课堂
先学后教 高效课堂 ——点评《爱美的梅花鹿》 听完《爱美的梅花鹿》,感触颇深,在此作简单点评。 这一板块都是寓言故事,旨在通过故事告诉学生做人和做事的道理。《爱美的梅花鹿
-
先学后教在数学课堂中应用
先学后教,当堂训练”教学法在小学数学中一般有六个环节:即板书课题、揭示目标、自学指导、先学(看一看,做一做),、后教(议一议)、当堂训练(练一练)。其中前三个环节为辅助环节(1分钟左
-
语文先学后教教学模式
薛八小 “先学后教、当堂训练” 语文教学基本模式 小学生有学习语文的自学能力,即使一年级的小学生在入学前已学会说话,也认得一定数量的常用字,依靠拼音基本能读出课文,说出大
-
实施“先学后教自主互助”课堂模式
实施“先学后教自主互助”课堂模式 努力促进学校教育教学健康发展 吉阳中心小学 倪荣旺 2010年1月19日,建瓯市教育局下发“关于推行川石中学‘先学后教,自主互助’课堂教学
-
翻转课堂:信息技术下的先学后教
“翻转课堂”:信息技术下的“先学后教” “翻转课堂”是最近出现的一种借助现代信息技术的新教学模式。其具体流程如下:学生在课下观看教师事先精心录制的微视频并进行在线检
-
三年级语文上册先学后教教案
三年级语文上册先学后教教案每堂课教师都不要先讲,而是先让学生自学。学生不是盲目地自学,而是在教师指导下自学,教师的指导必须符合“四明确”要求:明确时间、明确内容、明确方
-
小学语文先学后教阅读教学模式
小学语文先学后教阅读教学模式 一、小学语文阅读教学基本模式: 1.“精读课文”的教学基本模式:导(激趣导课,指导自学)——读(自读课文,整体感知)——议(讨论收获,提出问题)——探
-
小学语文“先学后教”教学论文
小学语文“先学后教”论文——以“王戎不取道旁李”为例学校:**小学姓名:**摘要:“在“先学后教”的课堂教学中,学生体会到学习的乐趣,体验到“兵”教“兵”的友善,培养了生生之间
-
一年级语文上册先学后教教案
1、花朵 第一课时 学习目标: 1、能正确、流利地朗诵课文; 3、会认8个生字。 教学过程: 一、揭题示标同学们,这节课咱们来学习第一课,请大家伸出手与老师一起书写课题并说出笔画名
-
三年级语文上册先学后教教案
1、我们的民族小学 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、会认4个生字,会写13个生字。 3、理解课文内容,了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美。 4、有
-
先学后教心得体会
先学后教心得体会 朱传霞 以前我对“先学后教 当堂训练”理解的还不透彻。现在通过听课、学习,我对 “先学后教 当堂训练”这一教学理念有了新的感悟。我觉得这种教学模式的
-
先教工作汇报
先教工作汇报各位领导、同志们:开展保持共产党员先进性教育活动以来,房地局按照区委的部署和要求,结合我局的实际,始终坚持把查找不足、转变作风、塑造党员干部形象作为重要抓手
-
先教演讲稿
甘做一名普通的党员尊敬的各位领导,各位评委,同志们,我演讲的题目是《甘做一名普通的党员》。十四年前的七月一日,当我郑重的举起右手,在党旗下庄严宣誓的那一刻,我告诉自己,我不仅
-
先学后教心得体会范文合集
先学后教心得体会我们从一些事情上得到感悟后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小
-
先教工作汇报
各位领导、同志们:开展保持共产党员先进性教育活动以来,房地局按照区委的部署和要求,结合我局的实际,始终坚持把查找不足、转变作风、塑造党员干部形象作为重要抓手,加大为民服务
-
先学后教(五篇范文)
“先学后教-当堂训练”心得体会 我是汝南县东官庄镇良屯小学的一名普通的教师记得在刚用“先学后教-当堂训练”时真的不知道怎么做,当时校长给了我一本蔡林森老师的书,我读了
-
先学后教心得
学习“先学后教”教学模式心得体会“先学后教”是一种教学模式,是一种课堂教学结构,也是一种教学法。它给了老师们具体的操作方法,让中小学各学科老师灵活运用,上好新课程改革的
-
先学后教读后感
“先学后教”带给我的思考
——有感于《教学革命—蔡林森与先学后教》一书如今,全社会都在大力推广素质教育,可是,许多教师都苦于考试的压力,将培养学生的学习兴趣和学习能力这