专题：语文智慧教学论文
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回归语文教学智慧教育论文
摘要:语文教学的核心就是唤醒和激活，唤醒学生生命中的灵性，激活其内在的潜能，激发爱心和求知欲。因此教师要关注学生的需要，让阅读充满乐趣。真诚地赏识每个学生，唤醒他们的自信;
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论文教学课堂智慧
家 校 无 缝 链 接 与 自 主 学蒲 城 县 第 三 高 级 中 学 刘 宇 清 二 零 一 二 年 四 月 十 六 日 习题记：教育承载着每个家庭的幸福，也承载着父母与孩子共同成长的希望
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分享智慧论文
分享智慧，共促成长 新的《语文课程标准》对语文教师有个明确的要求。即 “要努力开拓学生的视野，注重培养学生的创新精神和创造性思维。”在语文教学中如何唤起学生的创新意识
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语文教学放飞学生的智慧学科论文
《语文课程标准》指出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”因此，在实际教学中，教师应多放手，把学习的主动权交给学生，让学生用创新的
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语文的智慧教学（★）
语文的智慧教学 最高尚的教育理念就是智慧教育。新的语文课程标准认为，“语文”是工具性与人文性的有机统一，语文教学的基本目标就是要全面提高学生的语文素养。但有觉悟的教
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语文教学的智慧
语文教学的智慧 薛瑞萍说：站在台上，我就是语文。短短的一句诗意的语言透露出她身为一名语文教师的多少自信，多少豪迈。在偌大的小学语文教师群体中，还有多少人敢像薛瑞萍一样如
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回归语文教学智慧
教育是塑造人类灵魂的伟大事业,不能只关注知识教育,更应关注人的心灵,正如马克思所说的“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒”。因此,从
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让语文教学走向智慧大全
让语文教学走向智慧 课堂教学是一种通过知识引导人的智慧成长的艺术，是人对人智慧的引导、激发和唤醒。语文教师的责任就在于将知识转化为智慧，使蕴含在语言文字中的文化和文
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走向智慧的语文教学
走向智慧的语文教学（二） 江苏省吴江市盛泽实验小学 薛法根 教学，因生成而精彩 教学，其实是教师、学生与文本展开的心灵对话，因预设而有效，因生成而精彩!我们不应忽视精心的预设，
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我的语文教学智慧
1. 什么是学科知识？什么是教育知识？目前的课程教学改革中，应该强调哪些知识的重要性？ 中学历史课是一门着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要，通过对学生进行思想政治教育，培育
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走向智慧的语文教学
走向智慧的语文教学 ——小学语文组块教学的实践与思考 薛法根 （江苏省吴江市盛泽实验小学，江苏 215228） 摘要：小学语文组块教学确立了四个走向的教学思想，即走向智慧、走向生活
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马智慧 论文
扬州大学医学院毕业论文静脉留置针的临床应用及护理体会 专班业：[ 护理学 ] 级：[ 2012级护理学 ] 学生姓名：[ 马智慧 ] 指导教师：[ 刘宝梅 ] 完成时间： 2015年6月8日 静脉留
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语文教学论文
巧用课程资源 优化语文课堂教学 东山县实验小学 游文旭 语文是最直观的母语教育课程，其中蕴含着丰富的教育资源，应该让学生借助语文课本进行大量的语文实践活动，从中获取语文
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语文教学论文
小学语文课堂教学应是“三感”齐发 [摘要]语文课堂教学应同时具备“情感、美感、语感”三个基本因素，才能使学生通过语文学习得到人文精神的滋养。 [关键词]语文 课堂教学 情
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语文教学论文
落实语文教学“三个一” 促进学生素质大提高 --- 李秀芬 【摘要】要想摆脱语文教学所面临的困境，应该从教学细节入手，抓牢学生的日常作业，加强课外阅读和写作训练，让语文融入
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语文教学论文（大全）
浅谈语文教学中说的能力的培养能说会写，口笔兼长，正如鸟之双翼，车之两轮，这已成为标志现代实用人才综合实力的两大基本能力。随着现代社会人际交往及人才管理活动的日益加强和深
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语文教学论文
五年级语文教学中的几点体会 何仁清 我是在上学期接手五年级一班的语文教学，并兼任这个班的班主任，刚进入这个班时，因为班上留守子女多，学生纪律差，语文基础薄弱，我心理压力特别大
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语文教学论文
如何搞好语文阅读
针对初中传统语文课堂教学的弊端，各地都实验尝试在新的课程理念指导下的语文课堂教学模式。初中语文阅读教学就是应学生全面发展、教师专业成长和学科发展
