专题:以校本研修为依托
-
依托校本研修 打造一流团队
依托校本研修打造一流团队 立足习惯培养提升学生素质 ——课改十年工作回顾与展望 南召县云阳镇第一中心小学 南召县云阳一小位于南召县云阳镇政府所在地,是“南阳示范性”学
-
展校本教研和校本培训为依托(最终定稿)
浅谈农村学校如何抓好 校本教研,促进教师专业化成长 关键词:校本教研 专业化 稳步提高 内容提要:本文从立足学校实际,以明确的目标、完善的制度及开展形式多样的教育培训活动和
-
以集体备课为依托,推进校本教研和谐发展
以集体备课为依托,推进校本教研和谐发展 在课程改革新形势下,各种教育教学以集体备课为依托,积极开展校本教研是解决上述问题的有力抓手。 一、落实两项指导 开展校本教研,有锲
-
依托校本研修 推进课业革命2
依托校本研修 推进课业革命 武安镇富强小学 任晓芳 在新课程改革全面开展和大力推进素质教育的今天,我们面临许多新的挑战,如何使学校、教师、学生得到更好发展,满足社会浅层次
-
以职业道德为依托 加强企业文化建设
以职业道德为依托 加强企业文化建设 所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德在企业文化中占据重要
-
区总工会以振兴竞赛为依托
沈北新区总工会以振兴竞赛为依托
推动地区经济快速发展
在沈阳市总工会“当好主力军 奋战„十二五‟ 实现新跨越”振兴竞赛活动的号召下,沈阳紫烟薰衣草庄园积极参与沈北新区 -
以学校教育为依托,办好乡村少年宫
以学校教育为依托,办好乡村少年宫 乡村校少年宫的问世,极大丰富了农村未成年人的课外文化生活,为加强农村未成年人思想道德建设提供了有利契机。我校于2011年3月在上级政府支持
-
以校本教研为载体
以校本教研为载体,向课堂教学要效益 —— 2011---2012流塘小学上学期教学处工作总结 一学期以来,在上级教育主管部门和学校校长室的正确领导和关怀下,我们教学处以“科学发展
-
以校本研修为载体的德育教育特色创建方案
以校本研修为载体的德育教育特色创建方案 一、指导思想 以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以《中学德育大纲》为主要内容,坚持“让今
-
校本研修
以读促写,读写互动 ——洪蓝中学语文组校本研修活动案例 【主题】 “以读促写,读写互动”是在继承传统的备课、听课、评课的基础上形成的一种研修方式,有效地将课堂教学、教
-
2015校本研修材料
校本研修 一 校本研修是什么? “ 校本”是指“以学校为基础”的教育教学活动。从“为了学校”、“基于学校”、“在学校中进行”理解 “以校为本”的内涵。“为了学校”,是从
-
校本研修
南里岳中学2009-2010学年校本研修计划 一、指导思想 以教学为中心,以质量为根本。内强素质,外塑形象。 围绕课程改革,扎实有序地开展教育教学活动。结合本校实际情况,探索适合我
-
校本研修
浅谈语文情景教学 情境教学,是指在教学过程中,依据教育和心理学的基本原理,根据学生年龄和认知特点的不同,通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围,创设适宜的学习环
-
校本研修
校本研修计划一、按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。
1开展有效课堂教学研究 提高课堂教学质量
认真开展有效备课 -
校本研修
小学教师校本研修计划 一、指导思想 以科学发展观为指针,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,积极创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支
-
校本研修材料
校本研修材料 –––化学作业的批改 单位:东庄初级中学 姓名:周飞燕 2014年6月17日 校本研修材料 一、课题名称 学生化学作业的批改 二、课题的提出 初中化学教学是化学教育
-
校本研修
校本研修总结
开展校本研修活动就是为了激励教师不断学习,以适应社会发展的需求。近几年来,我从自己的教学实际出发,与同事同心同德,群策群力开展校本研修活动,并制定了适合我镇 -
校本研修
一、校本研修的原因。
为了改善我校英语学科学习效果不太好这一现状,我校英语教师认真深入调查研究,找到真正的原因,并进行有针对性地工作,切实提高教育教学效果。
二、研修思路