专题：一下好事情课件
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《好事情》说课稿
《好事情》第二课时说课稿 魏家地学校学校 牛小军 教材分析： 《好事情》一课是小学语文新北师大版一年级下册教材第15单元中的一篇课文。这个单元是以“长大”为主题，这篇课
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一下口语交际教案课件
口语交际一：春天在哪里 教学目标： 1、了解春天景色的特点，学会用恰当的语言、歌声、图画等表现春天的美景，并通过交流丰富自己的见闻和感受。 2、培养留心观察春天的习惯。 3、
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好事情教学设计
好事情教学设计 教学目标 1 2屈”等词语的意思，并能用其中的一些词语造句。3的小事做起。 教学重点 学习生字、新词，流利、有感情地朗读课文。 教学难点 学生从文中得到启
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好事情教学设计
课文与学生： 小尤拉像我们很多孩子一样，是个纯真、善良的孩子，他想做好事的愿望是美好而可贵的，但却不太实际。他净想着做一些惊天动地、不同凡响的“大好事”，而不愿意做具体的
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好事情课后反思
《好事情》课后反思 《好事情》这是一篇儿童故事。故事告诉我们，要实现美好的愿望就应该付诸行动，从身边的小事做起。本篇课文的教学，我为了使学生能在快乐中更好的理解课文内
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长春版语文一下动物乐园课件
第二单元教材分析 单元主题 本组包含了三篇有关动物的课文，分别为《青蛙写诗》《小蝌蚪找妈妈》和《动物乐园》。三课分别采用了诗歌，童话和情境识字等不同体裁，从不同角度带领
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好事情教学设计5篇
《好事情》教学设计 佚名 第一课时 教学过程： 一、形象揭题，学习生字 1、今天，我们要学习一篇新课文，题目是《好事情》。为了更好地学习课文，我们先来看一下本课的生字。2、出示
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《好事情》教学设计（5篇模版）
《好事情》教学设计作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小
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《好事情》课堂设计之（5篇）
第一课时教学过程：一、形象揭题，学习生字1、今天，我们要学习一篇新课文，题目是《好事情》。为了更好地学习课文，我们先来看一下本课的生字。2、出示投影尤拉如果救她打扰狼开枪正
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《好事情》的优秀教学设计（合集）
《好事情》是北师大版语文教材一年级下册第十五单元“长大”中的第二篇主体课文。课文描述了一个叫尤拉的小朋友一心想做好事情，但只想到去做哪些惊天动地的大好事，却没有意识
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一下组词
要求会认会读会写）听写说明：1. 以下这些词语是这学期8个单元中所有生字的组词。2.每周周末至少要听写已学过生字的词语。3.平时要经常让孩子反复读这些词语。4. 这些生字要求
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一下工作总结
一年级数学下学期教学工作总结 一、基本情况概述 这学期我担任了一年级一班和二班的数学课，共有学生60人。经过一学期的努力,较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所
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一下古诗
1春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 〖注释〗： 春晓：春天的早晨。 闻：听。〖诗句意思〗 春意绵绵好睡觉，不知不觉天亮了；猛然一觉惊醒来，到处是鸟
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一下复习计划
小学一年级下册数学复习计划
一、学情分析： 总体上来说大部分学生已经基本完成了本学期的教学任务。但是也存在着一部分学生，或是由于年龄太小，或是由于基础、智力、学习行为习 -
家长会2014一下
各位家长，非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。时光荏苒，转眼间我和32个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁，到现在每个孩子我都历历在目，这也是我的一种心路历程
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一下各种总结
一年级地方课程工作总结 畅林小学林细娟 地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来，地方课程的开发和利用越来越受到人们
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一下 读后感
火热的天，善良的人
---- 读《抗暑记》有感
宜兴市第二实验小学二（5）班庄雨桥指导老师：徐亮
暑假里，我读了《笨狼一家人》这本书，书中很多精彩神奇的故事深深吸引了我，我用了五天时 -
一下科学教案（精选）
植物 1. 我们知道的植物 教学目标： （一）科学概念目标：识别植物,能简单描述植物的特征。 （二）科学探究目标： 1.通过植物和塑料花的对比观察,学习用证据支持自己的看法。 2．尝试种植一
