专题:一线教师做课题研究
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教一线教师做课题研究
教一线教师做课题研究 王五学校 王俊华 在中小学一线教师中,无论是出于何种动机,不少人都有过做立项课题的“冲动”,但总因“不会做”而不了了之,实在令人惋惜。这里,笔者愿教
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一线教师怎样做课题研究(全文5篇)
一线教师怎样做课题研究 (一)审视当前中小学开展课题研究的现状: 普通中小学课题研究的主要特点和走向: 以校本研究为主,立足学校管理,这种研究从研究指向、研究类型、研究方法、
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课题讲座--一线教师如何做课题研究
一线教师如何做课题研究? 搞教育科研是时代的需要,社会的需要,是自我生存与发展的需要。 作为一名当今时代的教师,必须研究时代研究教学,有效地提高教学时效。只有不断研究才能
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一线教师为什么要做课题研究
一线教师为什么要做课题研究 1. 教师专业成长的需要。 时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力
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教师怎样做课题研究
《教师怎样做课题研究》读书心得群惠小学蔡雅玲我是一位参加工作已9年的青年教师,2008年被评为小学高级教师,但是对于怎样搞课题研究我心里一直没有底。可偏偏在此时,学校又安
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一线教师的“小”课题研究心得
说起课题研究,作为一线教师的我刚开始感觉它和自己没有什么交集。因为听到“课题研究”感觉它“威严无比”,认为只有饱读诗书的伟大教育家、名师才有才华和能力进行课题研究。
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一线老师如何做课题研究
一线老师如何做课题研究? (一)首先要选好课题 爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。教育科研课题的选择非常重要,选题作好了,应当说研究就成为可能。 课题要反映现
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如何做好一线教师课题研究的材料积累(5篇模版)
如何做好一线教师课题研究的材料积累
当前,一线教师的科研课题研究,在基层学校已经广泛开展起来。对于一线教师的课题研究,材料的积累是非常重要的。很多教师在进行课题研究时 -
学习《一线教师如何进行小课题研究》心得体会
学习《一线教师如何进行小课题研究》心得体会 这个月,我们开展了《一线教师如何进行小课题研究》的学习。通过学习,让我耳目一新。作为教师,积极开展小课题研究,,对于培养我们的
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中国教育科研网教师怎样做课题研究[定稿]
研究报告的步骤和内容:(一)题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 (二)署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名
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《教师怎样做课题研究》的学习体会
《教师怎样做课题研究》的学习体会 《教师怎样做课题研究》的学习体会 在继续教育学习中,我认真学习了《教师怎样做课题研究》这本书,通过学习我了解到作为一名教师应该怎样做
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学习《教师怎样做课题研究》心得体会
学习《教师怎样做课题研究》心得体会 首先,做课题研究是时代发展的需要。时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于
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怎样做微型课题研究(范文模版)
怎样做微型课题研究 勉县教研室 何向东 2014年9月11日 研究流程:选题→立项→研究→结题。 (一)选题 1、选题要把握“真”与“实”,提出真实而有价值的问题。 2、选题要突出一
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教师怎样做课题研究心得体会[五篇范例]
课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的,课题研究有什么意义,等等。以下是小编整理的教师怎样做课题研究心得体会,欢迎大家参考!教师怎样做课题研究心得体会1学习了《
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教师如何开展课题研究(汇编)
一线教师如何开展课题研究 ――校本培训材料 今天我们探讨的主题是《一线教师如何开展课题研究》。说起课题研究,老师们可能感觉它离自己的距离很遥远。课题研究,一向给人的感
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教师如何做课题研究
教师如何做课题研究对于教师而言,教学是果,科研是根。一个人教师想要把教学搞好,就得不断研究教学内容和教学手段,以科研思路去重新审视教学过程,发现问题,思考问题,并通过教学实践
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教师课题研究心得体会
教师课题研究心得体会1 4月17日下午,我有幸聆听了伍海云教授的《做小课题研究,当大作为的老师》专题讲座。我认真地听着,详细地记录笔记。伍海云教授深入浅出对课题研究作了方
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中小学教师做课题如何创新
中小学教师做课题如何创新 既然是做课题研究,就要对教育教学工作中遇到的问题有新的思考,有新的对策,有新的举措.产生新的变化,出现新的成效:科研的本质就应当具有创新,创新具有新