专题：研修课教学反思
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背影研修课
背影朱自清 上课时间：2015年9月29日 上课地点：白板教室 班级：八（1）班教学目标：理解背影的线索作用；学会在阅读中抓住关键语句，体会其在语言环境中的涵义。朗读，整体把握课文内容，调动
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二年级数学下册研修课教学教案
二年级数学下册研修课教学教案 一、教材内容 整百整千数加、减法，教材第95页例11、例12，“做一做”，练习十九第一题、第四题。 二、教材分析 例11通过创设“买电器的情境”学习
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一堂有意义的研修课
一堂有意义的研修课
“校本研修是突破教育发展瓶颈的着力点，我们正愁没有载体，调动不起教师的积极性？”
“过去我们做了许多培训，可实效不明显，到底如何搞校本研修？”
一个阳光明 -
小学校内研修课评课稿[本站推荐]
小学校内研修课评课稿今天上午第二、三节课，我和大家一起聆听了宋xx老师上的三年级数学课《周长的认识》和范xx老师上的四年级数学课《条形统计图》，我很有感触，也很欣慰，两位年
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《有理数的除法》研修课说课稿[推荐5篇]
各位老师下午好！今天我说课的内容是北师大版七年级第二章 九节有理数的除法。有理数的除法是一种基本的有理数运算，它的学习是学生在小学已掌握了倒数的意义，除法的意义和运算
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李光明老师的研修课教案[模版]
青小“课内比教学“竞赛课教案
任课教师： 科目 三 维 目 标 重 难 点 教具 准备
一、情境导入 1、师：同学们，小鸡是我们日常生活中经常见到的小动物，今天这些小鸡也走进了我们 -
思修课教学改革方案
《思想道德修养与法律基础》课教学改革方案 为不断深化大学生对《思想道德修养与法律基础》课的学习和理解，提高道德素质，增强法制观念和法律意识，更好地发挥《思想道德修养与
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《有理数的除法》研修课说课稿（共5则范文）
各位老师下午好！今天我说课的内容是北师大版七年级第二章 九节有理数的除法。 有理数的除法是一种基本的有理数运算，它的学习是学生在小学已掌握了倒数的意义，除法的意义和运算
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研修课巨人的花园Word 文档 （5篇范例）
《巨人的花园》教学设计初稿 教学目标 1．认识8个生字，会写10个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．懂得快乐要和大家分享的道理。 4．能在读的过程中，想象出文章的画面，并用
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战略综合经营实践研修课(改进版)（五篇）
战略综合经营实践研修课 在世界经济一体化及信息化的快速发展过程中，世界经济乃至人类的生存方式都处在重要的转型期。中国的经济社会也从规模扩大即“量的追求”，转向和谐社
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《让深度学习真实地发生》研修课学习心得体会5篇范文
《让深度学习真实地发生》研修课学习心得体会在几天，有幸聆听了《让深度学习真实地发生》系列研修课程，让我对深度学习有了更深的认识。深度学习相对于机械地、被动地接受知识
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“研课磨课”同课异构教学反思
“研课磨课”同课异构教学反思 五大连池市龙镇学校 马力勇 本单元的五篇课文都是以人与自然环境为主题，都是科学文艺作品，以不同题材，从不同角度，表达人们对生存环境的忧虑与思
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一课多研反思（定稿）
一课多研后反思 我从事幼教事业有3年多了，上课对于我来说是件很平常的事情。但是好的一节课是需要反复的揣摩，反复的实践的。 这一次我公开课准备的名称为《小蓝和小黄》，这节
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思修课知识点整理
思修课知识点整理 整理：机械152班 蔡昕彤 14号 绪论 第一节 1.大学生活较以前有哪方面的变化： 学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化 2.如何适应大学生活： 树立自立自
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思修课论文
思修课总结 班级：电子商务131 学号：1307130110 姓名：马超 电话：*** 告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页。那么，既然成为了一名大学生，就应该让自己做出改
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思修课案例
苏格拉底的两道考题 苏格拉底是古希腊的大哲学家，他曾经给他的学生出过两道考题。 有一次，苏格拉底让他的学生每个人沿着一垅麦田向前走去，不能回头，摘一束麦穗，看谁能摘到最大
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思修课总结
思修课总结————正确价值观的树立 古往今来人都没有停止过对人生价值，人生意义探求的脚步。所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与
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思修课问题
10月28日思修课问题 1.对同胞的关爱之心，怎样才能从只在灾难之时出现发展为一种生活常态。 2.对于中国的传统文化，我们该不该有文化自信。 3.大学生怎样在传统节日中弘扬传统
