专题：以学生为起点的教学
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以学生为起点的教学（共5则范文）
“以学生为起点的教学” 上课听懂只是学生认知的初始阶段，要使学生从学习的或然阶段走向必然阶段，又从必然阶段走向更为自由的天地，教师必然关注教与学之间的差距，并在实践中加
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以学生为中心组织教学
【摘要】文章探讨了以学生为中心组织教学的理论意义,提出在教学实践中,从学生的需求出发,以学生为中心,设置多元化教学目标,因材施教,彰显个性,构建和谐教学,更有效的培养大
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以生为本、有效教学
以生为本有效教学
——在“尝试教学”课堂教学模式改革阶段工作总结会上的发言
南广镇中心小学校：刘宇凤
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
今天，接受教导处的安排，由我作 -
以学生为本
师德师风心得体会 郭安仁 “以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这
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以学生为中心的教学设计
浅谈以学生为中心的《眼镜光学》课程教学设计 边云卓 随着时代的发展，知识传播的开放，学会学习将成为学生今后就业的基本条件，也成为他们转岗、再就业的必备条件。学生在校 接
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以学生为本演讲稿
学生诚信演讲稿——人以诚信为本 人以诚信为本！ 过去，“诚信著天下。”自从盘古开天到三皇五帝，朝朝君王以诚可格天、言而有信、为制国之本。“诚者，天之道也。”老子、孔子、
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爱岗敬业 以生为本
爱岗敬业 以生为本
突出特色 注重效果
2010——2011第一学期表彰大会经验材料光阴似箭，不知不觉，我已在教育战线上奋斗了几个春秋。回首以往，从最初的迷茫到后来的自以为是，再到 -
以人为本,以学生为本
以人为本
----简述我校心理健康教育活动
唐山市第七十四中学
指导思想：教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出，“中小学心理健康教育是素质教育的重要组成部 -
以学生为中心的教学模式（精选5篇）
以学生为中心的教学模式： 1.自主学习设计, 这是该教学模式的核心内容, 常用方法有“支架式”、“抛锚式”、“随即进入式”。不管用什么方法均应注意充分发挥学生主动性, 有
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以学生为本,更新教学理念 讲座
以学生为本，更新教学理念 茂名市第十九中学 彭耀梅 尊敬的各位老师，下午好！很荣幸有机会坐在这里和大家一起分享我对新课改的一些感悟。 课改现在已经到了深入推进阶段：一直不断
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以学生为中心的教学设计（推荐5篇）
以学生为中心的教学设计 建筑学院 王耀武 本人在《城市设计概论》的授课过程中，尝试着将被动式教学转向互动式教学，目前已经完成六个循环，取得了良好效果，很受学生欢迎。互动式
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浅谈以学生为本的体育教学模式
浅谈以学生为本的体育教学模式 鹤山市桃源镇桃源小学 梁芝铭 摘要：以学生为本的生本教育核心理念是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的教育，把学生当作学习的
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新课程教学中怎样才能以生为本
请从备课、授课、反思三个方面阐述在新课程教学中怎样才能以生为本。（要求不少于500字）
新课程教学力图改变老师主导课堂，学生跟着老师学习旧有观念，老师充分充当学生学习和课堂 -
以学生为本改革音乐教学随笔
音乐教育是以学生为对象，以音乐艺术为载体，以审美教育为核心的基础教育，其根本目的是培养全面发展的人。但是，长期以来，我们的音乐教学还不尽如人意。经过一个学期的音乐课改教学
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浅议以学生为中心的历史教学评价
浅议以学生为中心的历史教学评价 关键词？演学生中心，课堂教学，历史教学，教学评价中图分类号？演G63 ？眼文献标识码？演B ？眼文章编号？演0457-6241（2015）11-0003-07 以学生为中心的历史教
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再谈以学生为中心（五篇模版）
再谈以学生为中心 —— 教学反思 题记：随着课程改革的推进，高中英语教学对英语教师素质的要求越来越高，纯经验型教师已经难以满足现代教学的需要。教师除了经验方面的积累外，还
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专业标准以学生为本.doc
专业标准以学生为本 这些天来认真的听取了顾老师对中学教师《专业标准》的解读，并接受了国培的洗礼，感受颇深，也对自己的工作有了更深的认识和理解。《中小学教师专业标准》进
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以生为本 真爱学生
以生为本真爱学生
——班级管理经验交流
环城小学慕伟伟
各位领导，各位老师：
大家好！
首先，我非常感谢学校给了我们这个交流的平台，同时，我也非常惭愧，因为在座的各位有我的前辈、
