专题:医学遗传学章节练习
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医学遗传学习题
医学遗传学习题
1、遗传病有什么特点?可分为几类?对人类有何危害?
2、简述基因概念的发展。
3、简述HGP的整体目标和任务。
4、何为基因突变,它可分为哪些类型、基因突变有哪些 -
医学遗传学教案
教 师 课 程 教 案 课程名称:医学遗传学 学生专业:眼视光专业 医学检验专业 讲 授 人:谭湘陵 职称:教授 南通大学生命科学学院 授课时间:2007~2008学年第1学期 《医学遗传学》课
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医学遗传学辅导教案
第4章 数字式传感器 教学要求 1.了解各种数字式传感器的分类、结构及特点。 2.熟悉各种数字式传感器的测量转换电路。 3.掌握各种数字式传感器的应用。 教学手段 多媒体课件
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医学遗传学辅导教案
第6章 传感器与检测系统的信号处理技术 教学要求 1.掌握直流电桥和交流电桥电路。 2.掌握各种放大器的结构及特点。 3.掌握信号的变换形式。 教学手段 多媒体课件 教学重点
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医学遗传学辅导教案
第7章传感器与检测系统的干扰抑制技术 教学要求 1.了解噪声干扰的来源及噪声的耦合方式。 2.掌握噪声的干扰模式。 3.掌握硬件和软件抗干扰技术。 教学手段多媒体课件 教学
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医学遗传学辅导教案
第十一章单基因遗传病 教学要求 1.掌握分子病和先天性代谢缺陷病的概念; 2.掌握主要的分子病的分子机制; 3.掌握先天性代谢缺陷病的特征; 4.熟悉先天性代谢缺陷病的分子机制; 5.了解
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医学遗传学辅导教案
第2章 传感器的基本概念 教学要求 1.熟悉传感器的定义与分类。 2.掌握传感器基本特性。 3.了解传感器的应用领域及发展。 教学手段 多媒体课件传感器演示 教学重点 1.传感器
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医学遗传学总结(精选多篇)
医学遗传学 第一章 绪论 1、遗传病的特点: 第一、遗传病是垂直传播的,不同于传染病的水平传播。 第二、遗传病的患者在亲祖代与子孙中是以一定数量比例出现的,患者与正常者有
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山大医学遗传学辅导教案
第一章 绪论 教学大纲要求 1、 掌握医学遗传学概念及其研究对象 2、 掌握遗传病概念及分类 3、 了解医学遗传学发展概况 4、 了解人类基因组计划及其医学意义 重点、难点
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医学遗传学辅导教案(共五篇)
第十五章 免疫缺陷 教学要求 1.掌握ABO红细胞遗传系统和Rh遗传系统的组成,新生儿溶血症发病的机制。 2.掌握HLA系统的结构和组成。 3.了解HLA与疾病关联,HLA抗原与器官移植等问
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《医学遗传学》课程简介(临床等)(推荐阅读)
《医学遗传学》课程简介
课程名称:《医学遗传学》
英文名称:《Medical Genetics》
开课单位:细胞生物学与遗传学教研室
课程性质:限选课
总 学 时:42学时,其中理论30学时,实践12学 -
浙江省医学遗传学重点实验室财务管理制度(五篇)
浙江省医学遗传学重点实验室财务管理制度
第一条 为了保证实验室的工作需要,使实验室在经费运行方面制度化、制约化、特制定本规定。
第二条为了有计划、有目的地使用经费,实 -
全科医学练习
全科医学练习1、关于家庭功能叙述正确的是
A.家庭必须具备满足个人和社会的全部功能
B.家庭功能具有多样性、独立性
C.家庭功能具有广泛性
D.家庭最基本的功能是满足社会
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遗传学名词解释
名称解释: 同源染色体(homologous chromosome) :成对成双的染色体,一个来自父方,一个来自母方,在大小、形态、着丝粒的位置、染色粒的排列都相同的一对染色体 异源染色体(non-hom
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遗传学教案
遗传学教案 Genetics 课程代码:10102104 学时数:72学时(讲课:58学时;实验:14学时;实习:无) 学分数:4 教学目的 通过本课程的学习,使学生获得遗传学的基本理论知识,掌握遗传分析的一般方
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遗传学教学大纲
遗传学教学大纲 序言 §0.1 遗传学的定义、研究对象和任务 遗传的定义;遗传和变异;遗传、变异与环境的关系;遗传、变异与选择在生物进化与新品种选育中的作用;遗传学的任务。 §
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遗传学教学大纲
本科生教学大纲 教 学 单 位: 畜牧兽医学院 课程编号: 09281058 课程名称:课程英文名称:授课对象:课程性质:学时数:学分数:执笔人:审核人:编写日期:动物遗传学B Animal Genetics 动物科
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遗传学问答题(精选5篇)
四、问答题
1、简述减数分裂的主要特点及其遗传学意义。
2、简述染色体结构变异中“缺失”的概念、类别、细胞学鉴定方法及遗传效应。
3、简述染色体结构变异中“重复”的概