专题:游戏在体育课中运用
-
在体育课中有效地运用游戏教学
体育游戏在运动训练中的运用 在体育课中有效地运用游戏教学,既能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,也能排除学生的“逆反心理”,更是提高教学质量的方法。作为体育教师
-
体育课中游戏的运用
体育课中游戏的运用 马鞍山一中 王海安 爱好玩耍,爱好游戏是人固有的天性,中学阶段,体育活动的基本方式也就是:走、跑、跳、跃、投、攀登、抓越等,学生的身体发展、智力发展、个
-
游戏在小学体育课教学中的有效运用
游戏在小学体育课教学中的有效运用 摘要:体育游戏教学是小学体育教学的重要形式,对小学生的成长有重要的作用,所以在小学体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,充分
-
浅谈小学体育课中游戏教学的运用大全
中央广播电视大学开放教育小学教育专业(本科)毕业论文
浅谈小学体育课中游戏教学的运用
江华群摘要:体育游戏教学是小学体育教学的重要形式,对小学生的成长有重要的作用,所以在小 -
浅谈小学体育课中游戏教学的运用
中央广播电视大学开放教育小学教育专业(本科)毕业论文 浅谈小学体育课中游戏教学的运用 摘要:体育游戏教学是小学体育教学的重要形式,对小学生的成长有重要的作用,所以在小学体育
-
浅谈中学体育课中游戏教学的运用
浅谈中学体育课中游戏教学的运用 【摘要】体育游戏教学是中学体育教学中不可缺少的内容,能在学生的成长中产生一定的影响,因此在中学体育教学中应充分运用游戏参与教学,调动学
-
浅谈小学体育课教学中的游戏运用
《浅谈小学体育课教学中的游戏运用》
《教育革新》2013、第151期撰写的《学会感恩》在德育、心理健康教育优秀论文
(案例)
2013.10
2013.11参加课题《小学生养成教育的实践与 -
高校体育课中如何运用体育休游戏
高校体育课中如何运用体育游戏 徐鹏 (南通航运职业技术学院 体育部 226006) 摘要:体育游戏能培养学生集体团结协作的精神,发展学生的主动性,培养学生竞争意识与勇敢顽强的意识,陶
-
浅谈小学体育课中游戏教学的运用
浅谈小学体育课中游戏教学的运用 小学生的特点是爱动,热于参加各项活动,尤其是游戏。同时小学生的好胜心较强,谁都不愿因自己的行为失误或行动迟缓,而破坏全队的成绩或名次,更不
-
情景教学在体育课中运用
情景教学在体育课中运用经验 长期以来,我们的体育教学一直是采用“教师:讲解——示范,学生:听看——练习”的传统“说教式”教学模式。这种以教师教学为主体的封闭式、注入式教
-
游戏在体育课中的应用
论文摘要: 本文在总结教学经验的基础上,从学生的生理心理需要出发,探讨了游戏作为一种教学手段在体育课中的作用和运用可行性及具体方法,并提出了运用中的若干注意事项。 游戏
-
体育游戏在冬季体育课的运用论文
我国的中小学生的体质逐年下降。国家教育部、国家体育总局、共青团中央在今年10月26日至明年4月30日联合开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,目的是利用冬季的气候
-
游戏在小学体育课中的作用
游戏在小学体育课中的作用 体育教学是整个学校教育的重要组成部分。体育活动不仅能使学生增强体质,提高运动技巧、技能,而且还能陶冶情操,锻炼意志。学校体育的主要任务是增强
-
浅析游戏在体育课教学中的作用
浅析游戏在体育课教学中的作用 【摘要】现代教学方法多种多样,呈现多元化教学。教学方法的使用直接影响到教学质量,游戏教学在教学上起到了积极的作用。正因为如此,许多教师从
-
情景教学在体育课中运用的研究(定稿)
情景教学在体育课中运用的研究 唐 强 长期以来,我国中小学体育教学一直是采用“教师:讲解——示范,学生:听看——练习”的传统“说教式”教学模式。这种以教师教学为主体的封闭
-
激励教学法在小学体育课中的运用
激励教学法在小学体育课中的运用 (巴塘县教育局教研室)要想提高小学体育课堂教学效率,对于学生的激励非常重要,这样可以让学生以更高的热情参与学习,更好的达成教学目标。激励教
-
游戏化教学在小学体育课教学的运用研究
体育教学游戏化,游戏需要教育化 游戏化教学在小学体育课教学的运用研究 作者:郭汝芳 单位:荣昌县仁义镇保安中心校 地址:重庆市荣昌县 邮编:402460 摘要:游戏化教学就是整个教
-
在小学体育课堂中如何运用游戏
在小学体育课堂中如何运用游戏 富民小学 曹长坤 体育教学应该是丰富多彩的,是富有实效的教学。通过有效的教学,不仅让学生有效锻炼身体,增长体育知识,增强自身身体素养,更有利于