专题：英语词汇教学研究
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高中英语词汇教学研究
高中英语词汇教学研究” 课题研究计划 一、课题基本情况 1.课题名称：高中英语词汇教学研究 2.课题来源：邻水二中高中英语教研组 3.课题研究类型：理论与应用研究 4. 课题负责人：
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“高中英语词汇教学研究”
“搞好高中英语词汇教学的行动研究” 课题研究计划 一、课题基本情况 1.课题名称：搞好高中英语词汇教学的行动研究 2.课题来源：竹箦中学高中英语教研组 4. 课题负责人：竹箦中学
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英语词汇教学研究综述[模版]
英语词汇教学研究综述 摘 要：英语是世界性的通用语言，对英语的研究尤其是对英语词汇教学的研究必然会引起人们更大的兴趣。英语词汇教学在帮助学生提高自身的听、说、读、写、
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小学英语词汇教学研究总结
小学英语词汇教学研究总结 词汇是英语学习的基础，兴趣是学生学好语言的关键。因此在教学词汇的时候，教师应注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把词汇教学贯穿到娱乐之中。
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高中英语词汇教学研究实施方案
高中英语词汇教学研究
实 施 方 案
一、课题的提出
在英语教学实践中不难发现，由于词汇量大，学生原有英语水平的参差不齐，及部分教师未更新教育理念，违背教材编写意图和宗旨，依然 -
初中英语词汇教学研究心得
初中英语词汇教学研究心得 兴趣是学生最好的老师”，关于兴趣的作用大家也一定了解比我多，兴趣能支配学生的注意力，如果学生对英语感兴趣，就会时时关注英语；兴趣能调节情感，浓厚的
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英语词汇的阶段性教学研究（共5篇）
英语词汇学习的阶段性教学探究 山西省大同市大同县第一中学 武晓艳 词汇是构成语言的三大要素之一，是语言的基本材料，离开了词汇人们就无法正确表达思想，对于英语学习者而言，没
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《高中新课标英语词汇创意教学研究》（B）课题研究报告
《高中新课标英语词汇创意教学研究》（B）课题研究报告《高中新课标英语词汇创意教学研究》课题组一、课题提出的背景和意义1.传统教育的弊端创意法教育，是与传统接收教育相对而
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“小学英语词汇教学研究”课题结题报告[精选五篇]
“小学英语词汇教学研究”课题结题报告 摘要：词汇是语言的建筑材料和语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一，词汇又是阅读与写作的基础。而词汇的不足和学习词汇时的枯燥乏味，却
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《中学英语词汇教学研究》课题研究结题报告全文详细〉
篇一：初中英语词汇教学研究课题结题报告 初中英语词汇教学研究课题结题报告 《初中英语词汇教学课题研究》结题报告 一、 课题研究的背景： 中学英语教学的任务是通过对学生
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英语词汇
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常用英语词汇
pragmatic务实 surgery手术 close call 千钧一发surgeon 医生veterinarian兽医 split 分裂clap 拍手pitch 间距democrat民主主义 mature 成熟的moan呻吟 screw up搞砸了 hot
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英语词汇
英语词汇 英语词汇 史上最牛英语口语学习法：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！ 太平洋在线英语，可免费体验全部外教一对一课程：www.xiexiebang.com info-highway 信
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最新英语词汇
词汇学新词
1. Mid-day crisis 午间危机
When one is in a desperate need for a siesta because they become extremely tired in the afternoon and coffee isn't cutting -
初中英语词汇教学研究的反思张秀影[精选多篇]
初中英语词汇教学研究的反思 海伦六中 张秀影 《新目标英语 》词汇量大，其中七年级上册有词汇700个左右，下册约450个，八年级上册约450个，下册约400个，九年级全册约500个，合计2500
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教学研究
教学准备： 一些象形字的图片 教学过程： （一）看图激趣，揭示课题： 1、连线游戏。 （一边是几个象形字，一边是相应的图片，让学生连线） 2、你发现了什么？ 3、揭题、读题并引出第一小
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教学研究
教师怎样说课 良好的说课能把理论与实践有机地结合起来它集备中说、说中评、评中研、研中学为一体这是优化课堂设计提高教师教学能力的一种有效途径。由过去听上课
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材料学专业英语词汇
材料学专业英语词汇 化学元素（elements）化学元素，简称元素，是化学元素周期表中的基本组成，现有113种元素，其中原子序数从93到113号的元素是人造元素。 物质 (matter) 物质是客观实
