专题:英语儿歌社团教案
-
英语儿歌社团教案
1 Good morning 教学目的(Teaching aims):通过活动会唱一些英文名曲及英语儿童歌曲,能利用熟悉的曲谱自编英文歌曲,从而提高英语学习的兴趣。 教学内容(Teaching content):学唱
-
小学英语儿歌社团教案两篇
《哆来咪》备课 潍坊高新东明学校 裴文静 一、教学目的(Teaching aims) 通过活动会唱一些英文名曲及英语儿童歌曲,能利用熟悉的曲谱自编英文歌曲,从而提高英语学习的兴趣。
-
英语儿歌社团教学计划
英语儿歌社团教学计划 项海颖 一、学生的认知能力、习惯态度分析: 中、低段的学生没有接触过英语或者刚接触英语不久,学习兴趣很浓,接受能力、模仿能力很强,学习习惯初步养成,但
-
幼儿园英语儿歌教案
幼儿园英语儿歌教案:I can 活动目标: 1、初步学习儿歌:“I can ”。 2、能跟着老师大声地念儿歌并能跟着老师表演儿歌。 3、通过表演和演示教具相结合的方式,让幼儿初步感受
-
三年级英语英语儿歌教案范文
3A Unit1 动物园里真热闹, 让我们过来瞧一瞧 dog dog汪汪汪,cat cat喵喵喵 bird bird天上飞,monkey monkey最顽皮 tiger tiger真凶猛,zebra zebra黑又白panda panda吃竹子,eleph
-
2015英语社团教案
英语经典歌曲赏析教案 一、 学情分析: 参加本校社团活动的学生为本校七、八年级的学生,英语水平存在着一定差异,适宜采取分层次教学,针对不同学生设计不同活动,充分满足学生多层
-
英语社团教案
英语社团活动教学设计 制作英语手抄报 为培养学生学习英语的兴趣,积累英语学科知识,培养审美、动手能力,调动搜集资料、信息能力,整合英语、美术学科能力,增强制作能力,我在英语兴
-
英语社团教案
英语社团2016秋学期第一周教案 教学目标 1.学会唱Rain,rain,go away,描述近几天的天气状况 2.培养学习英语的兴趣以及开口说的能力,同时培养学生听力与口语。 教学过程 Step 1
-
英语社团教案[推荐]
1、 Greetings教案 【教学目标】 1、 能大胆地和同伴或别人进行问候,打招呼 2、 学习用“how are you?”“what’s your name?”等询问别人。 用习惯用语与人打招呼:Hello ! Hi
-
英语社团教案
Beginning Club社团活动教案 第一课时 一、教学内容:欣赏原版英文电影《音乐之声》(上)。 二、教学目的: 1、让学生进一步理解八年级下册英语课本U5中与电影《音乐之声》有关的
-
英语社团教案1
英语社团活动教案1 Lesson 1 Content and basic aims: 1. Patterns and structural words: He said (that) … He told me (that) … … he was going to /he felt/ he had
-
英语社团教案(推荐阅读)
Topic1:询问身边的人或事物的年龄、身高、重量及长度并做比较。 * Language systems: 1. Lexis:形容词比较级形式:taller, shorter, older, younger, stronger, thinner, bi
-
英语社团教案(5篇范文)
社团介绍 活动目标 完成社团人员确定,介绍社团情况,社团成员相互熟悉 活动过程 一 点名培养学生用“I’m here!”回答。 二 排座 按照每班一小组排座,并每周轮换。 三 介绍社
-
儿歌教案
儿歌教案 第一课时 本节教学内容要点儿歌的特点。 教学过程 一、 导入 儿歌有哪些功能?找学生回答 儿歌作为幼儿文学最重要的体裁之一,流传了数千年之久仍不衰竭,那么它到底
-
儿歌教案(定稿)
教学内容:亲近儿歌快乐学习教学目标:1.能流畅地背出自己喜欢的儿歌,并能归纳出自己在背儿 歌时在认字、积累词语、感悟句子方面的的收获。 2.能自由发挥,给自己喜欢的儿歌配上
-
儿歌教案
一年级阅读拓展: 美丽的春天 ——读儿歌、编儿歌 一、设计意图: 儿歌是低年级孩子喜欢的阅读文体,通过浅显易懂、朗朗上口的语言,让孩子或了解一些道理,或认识一些事物,很受儿
-
儿歌教案
《我们要睡了》 原文:小鸟飞到大树妈妈的怀里睡着了 小鱼游到大海妈妈的怀里睡着了 小鸭走到草地妈妈的怀里睡着了 目标: 1.喜欢欣赏儿歌并能理解儿歌内容,能用动作表达自己对
-
儿歌教案
儿歌: 《轻轻地》 1. 活动目标:(1)学习有感情地朗读儿歌。 (2)懂得爱护草地,初步树立环保意识。 活动内容:小兔小兔,轻轻跳。小狗小狗,慢慢跑。要是踩疼小青草,我就不跟你们好! 2.