专题：英语公开课评价
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英语公开课评价
评纪老师的一节英语公开课 今天，作为一名年轻的高中英语教师，我怀着学习的心态认真观看了纪筠老师的教学录相，受易良多。 首先，听纪老师的课，给我很舒服的感觉，纪老师口语流利，教
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英语公开课评价意见[最终定稿]
英语公开课评价意见 1、教师语音标准，能给学生起示范作用。英语基本功扎实，教态亲切自然。2、巧妙地运用了语言描述及提问等方式创设了一个情境，让学生入景动情，使其受到感染，并
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对xxx英语公开课的评价
对英语公开课的评价 这是一节理念正确、设计巧妙、活动丰富、效果突出的优秀参赛课。这堂课充分体现了以学生为主体的教学思想。本节课主要体现出以下几个特点: 1、真实巧妙
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如何评价公开课（精选五篇）
如何评价公开课 公开课，它的主要价值定位于引发思想碰撞，实现教师之间的平等对话与交流，共同提升教育教学水平。如何评价一堂课的优劣，目前的标准主要有两种：传统的教学评价和新
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公开课评价意见
公开课 题 目 《 大鼓和小鼓 》 综合评价意见 根据教材的内容和学生年龄特点，教师在学法的指导时紧紧围绕教学目标，主要通过“听”歌曲的旋律、节奏、放手让学生动手操作，让学
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公开课自我评价
公开课自我评价 6月13日语言活动《小兔找太阳》自我评价 本次语言活动教师的目标设计合理，符合托班幼儿的年龄特点。从活动结果来看，幼儿喜欢听故事；在听教师讲故事的过程中，能
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英语公开课演讲
演讲课
一．自我介绍：
Hello大家好！我是XX。My name is XX I’m the teacher of Speech Class. I’m so glad to meet you here .Today we will learn How to Make a Good Speec -
英语公开课教案
MODULE 6
Unit 2What does Lingling do at the weekend?
学习目标：
1、学习单词：PE、Art 、music、has、plays、sleeps、watchs
2、学习语句：what does he/she do at the weeke -
英语公开课观后感
英语公开课观后感我是曾雯欣的妈妈，我家宝宝很喜欢英语，能自觉在家看英语，而且会用英语作简单日常交际，What time is it? It’s 7 o’clock. What day is today? It’s Monday.
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英语公开课讲稿
公 开 课 讲 稿 Hi, everybody. Welcome to __________ School. My name is__________ . I’m so honored to invite you to attend my class and experience the amazing t
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公开课英语笔记
方向场：direction field
线素：line element
等斜线：isocline
存在与唯一性原理：Existence and Uniqueness Theorem 凸：convex
凹：concave
不打不成才：spare the rod , spoil the ch -
英语公开课教案
高峰小学四年级英语公开课教案 Unit weather 教者：慕垚垚 一、教学内容 Unit 3.let’s learn 、let’s play、Read and write 二、教学目标 1.能够用英语表达出某某地方的
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英语公开课教案
英语公开课教案 www.5y kj.co m ◆ 尚志一中袁英 授课者 授课班级 授课时间 公开课范围 袁英 尚志一中初二（５）班 XX.11.30 尚志一中 课 题 国外礼仪介绍（一） 圣诞庆祝活动 课 时
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英语公开课教案
文档仅供参考 英语公开课教案 T:Children let’s sing a song ,OK? C:Ok! T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧! S:Good morning Miss! T:Fol
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英语公开课教案
文档仅供参考 英语公开课教案 T:Children let’s sing a song ,OK? C:Ok! T:Look!今天我们班来了很多老师,我们一起跟老师打招呼吧! S:Good morning Miss! T:Fol
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英语公开课教案
How often do you exercise Unit 1 How often do you exercise？ Teacher's words : Practice makes perfect. 【Learning objectives】 Knowing : 本课的11个单词与9短语 H
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英语公开课教案
中班英语活动教案 音乐《 Head and Shoulders》 执教教师：吴小燕 设计意图： 英语活动是本园新设的课程，它带给幼儿的是轻松、自由和愉悦。本次活动是将英语渗透于音乐教学
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英语公开课教案
Lesson plan: Unit 5 We are going to work as packagers on the assembly line Period : period 1 Type : reading Duration : 45minutes Teaching aim : Learn new words
