专题:运用感受

  • 黑板展示的运用及感受

    时间:2019-05-13 03:28:03 作者:会员上传

    黑板展示的运用及感受 郑育克 我们班有36名同学,我把全班划分成9个4人组,每组都有1到4号同学。班里有3块大黑板,可供6个组使用,再加上学校订购的3块黑板,所以每个人都有自己固定

  • 对远程教育的运用和感受(大全)

    时间:2019-05-13 18:32:13 作者:会员上传

    对远程教育的运用和感受
    明泉小学卢忠辉
    随着“二期义教”及“中欧甘肃基础教育项目”的实现,现代远程信息技术教育设备——卫星接收小站进入农村中小学,现代远程信息技术教育

  • 运用电子书包,感受快乐学习

    时间:2019-05-12 12:57:47 作者:会员上传

    运用电子书包,感受快乐学习国培研修感悟 周村明德小学韩朋辉 先感谢“国培”给了我学习的机会,再道一声讲师们,你们辛苦了!管理员们,让你们每天都在操劳,和学员们同学习着,同快乐

  • 运用情感纽带 感受音乐魅力

    时间:2019-05-14 02:07:48 作者:会员上传

    运用情感纽带 感受音乐魅力——初探新课标理念下的小学音乐欣赏教学秦红莉(三门峡市东风小学 河南 三门峡 472000)【摘要】音乐欣赏是以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及

  • 合理运用教学评价的感受[优秀范文5篇]

    时间:2019-05-13 03:18:07 作者:会员上传

    合理运用教学评价的感受 认真听了讲座后真正认识了教学评价,教学评价是教师最常用的一种教学技术,就是教师在教学中对学生的学习表现、学习结果、学习方法、学习习惯等作出的

  • 政治课中运用多媒体辅助教学的几点感受

    时间:2019-05-13 01:49:43 作者:会员上传

    政治课中运用多媒体辅助教学的几点感受 随着现代科学技术突飞猛进的发展,教学内容不断深化,教学手段不断更新。由于多媒体计算机能把文字、图片、动画、音乐、影像等基本素材

  • 运用生活感受法教宝宝识字5篇

    时间:2019-05-12 04:29:05 作者:会员上传

    运用生活感受法教宝宝识字 导语:如何让宝宝更加轻松而有效地识字?可以让宝宝在实际生活中,随时、随地、随事地感受到文字的存在,同时将文字和生活体验结合起来,使孩子在丰富多彩

  • 广联达新功能GCL2013的运用过程及感受[推荐阅读]

    时间:2019-05-12 05:00:41 作者:会员上传

    广联达新功能GCL2013的运用过程及感受 www.zjhh.net 最近刚刚晓得广联达土建算量软件GCL2013还是比较早的,据说增加了很多不少良好的功能,CAD导图也更加易用了,所以一直很想

  • 电教媒体在教学中的运用的几点感受5篇

    时间:2019-05-12 22:35:13 作者:会员上传

    电教媒体在英语教学中的运用 随着新世纪的发展,随着科学技术的不断更新,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。在本期的英语教学中,本热人也使电教媒体深入到了课堂。它使抽象

  • 人员素质测评在运用中的感受(五篇范例)

    时间:2019-05-14 01:39:24 作者:会员上传

    人员素质测评在运用中的感受
    人员素质测评是人力资源管理的重要组成部分,而人力资源管理在企业管理中占有着举足轻重的位置,所以人员测评对于企业管理而言发挥着巨大的作用。

  • 浅谈电教手段在语文教学运用中的一点感受

    时间:2019-05-13 04:00:36 作者:会员上传

    浅谈电教手段在语文教学运用中的一点感受 课堂教学中,电教手段的运用,对培养学生观察能力、理解能力、想象能力、思维能力、记忆能力有着举足轻重的作用。 一、导入 俗话说:良

  • 浅谈现代信息技术在政治教学中运用的感受

    时间:2019-05-12 01:55:27 作者:会员上传

    浅谈现代信息技术在政治教学中运用的感受
    作者:戴永明教研组来源:政治教研组点击数:215更新时间:
    2010-10-21
    大足县双塔中学政治戴 永 明邮编:402360电话:***
    内容提要

  • 运用多媒体创设音乐欣赏情境,引导学生体验美、感受美

    时间:2019-05-15 15:30:31 作者:会员上传

    运用多媒体创设音乐欣赏情境,引导学生体验美、感受美
    多媒体在音乐欣赏教学中可以向学生展示与欣赏内容相关的图画、动画,在这个过程中学生感受到了知识的真实有趣,内容的形象

  • 运用“感受”的方法,培养学生的音乐核心素养(5篇材料)

    时间:2019-05-12 02:19:28 作者:会员上传

    运用“感受”的方法,培养学生的音乐核心素养 摘 要:音乐素养是学生基本素养的重要组成部分,具有提升学生综合竞争力的作用,具有其他学科不可替代的地位和重要意义。受“金字塔

  • 成语运用

    时间:2019-05-13 22:11:01 作者:会员上传

    对口升学系列专题讲座挥洒斗志抒无悔青春,挑战极限圆人生梦想! 成语运用题解法系列讲座 第一讲:成语学习面面观近十年以来,成语运用一直都是高考必考题型,然而有很多学生在学习

  • 成语运用(汇编)

    时间:2019-05-13 21:28:31 作者:会员上传

    1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。

  • 繁体字运用

    时间:2019-05-13 21:34:36 作者:会员上传

    繁体字对照大全 部分常用繁体字的正确用法 干:對應三個繁體字:(干)涉,(乾)燥,(幹)部; 后:對應兩個繁體字:(後)面,皇(后); 系:對應三個繁體字:唔(系),關(係),聯(繫); 历:對應兩個繁體字:(歷)

  • 语言运用

    时间:2019-05-15 10:34:23 作者:会员上传

    一、【2013年·四川省乐山市】22.综合性学习活动。 (4分)土地滋养了万物,哺育了我们,有谁能离开它呢?今年6月25日是我国第22个土地日,在它即将来临之际,梦想中学九年级准备开展一次