专题：语言活动什么好
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中班语言活动：亲亲好老师
中班语言活动：亲亲好老师（听说活动） 活动目标： 1.能围绕主题进行谈话，乐意说出自己的想法和感受。 3.学会说简单的祝贺语，萌发对教师的喜爱和尊敬之情。 活动准备： 教师与幼儿合影
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中班语言活动《谁和谁好》
中班语言活动《谁和谁好》 执教者——蒋兰珍 一、教材分析 中班幼儿是整个幼儿期思维特点表现最为典型的时期，即思维的具体形象性最为突出。这一思维特点不仅表现在幼儿解决
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中班语言活动：健康好宝宝
【活动目标】①理解儿歌内容，诵读儿歌。②敢于表达，善于倾听。③懂得健康饮食的好习惯，做个健康的好宝宝。【活动重点】幼儿能了解健康饮食、健康的生活习惯，知道怎样才更有助于
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小班语言活动《笑比哭好》
小班语言活动《笑比哭好》 宁陕县旱坝幼儿园 廖世霞 设计意图： 小班的孩子情绪容易外露，常常会因为一点小事就情绪激动，动不动就喜欢哭，为了让孩子了解、认识笑和哭的不同的面
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小班语言活动教案：做几个摇篮好
活动目标:：1、能用口头语言讲述图画的主要内容，积极参与到做几个摇篮好的情景中。。2、对文字感兴趣，能在老师的帮助数数、找找、说说进行数与量的匹配并认念数字.。3、喜欢听
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邮递员好(社会 语言)
幼儿园好（社会 科学）
大班下学期
活动目标
1. 尝试与同伴共同制定参观计划，学习安排自己的活动。
2. 在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
3. 了解邮政部门 -
小班语言好宝宝
文档仅供参考 小班语言好宝宝 识字游戏教案好宝宝 一、 设计意图： 根据本班的年龄特点，由于幼儿是新生，从来没有接触过识字或读儿歌之类的，更不要说有要求、有规律的给幼儿传受
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小班语言好宝宝（精选）
文档仅供参考 小班语言好宝宝 识字游戏教案 好宝宝 执教：成金娥 一、 设计意图： 根据本班的年龄特点，由于幼儿是新生，从来没有接触过识字或读儿歌之类的，更不要说有要求、有规
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小班语言活动《好饿的小蛇》说课稿
小班语言活动《好饿的小蛇》说课稿 设计意图： 《好饿的小蛇》内容简单，画面形象生动有趣。故事中的拟声词的出现，使故事充满了趣味性，小蛇贪吃的模样吸引着孩子，适合小班孩子的
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小班语言活动：好饿的小蛇教案
小班语言活动：好饿的小蛇 设计意图： 《好饿的小蛇》内容简单，画面形象生动有趣。故事中的拟声词的出现，使故事充满了趣味性，小蛇贪吃的模样吸引着孩子，适合小班孩子的模仿与表
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语言描写的好段
语言描写的好段1、“缴枪不杀，宽待俘虏！”正在这个时候，传来了二班长的喊声，这口号喊得正是火候，只见一个敌兵伸手抓住了匪军官握枪的手，恳求里带点威胁：“副团长，投降吧！”“对，不打
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语言 好饿的毛毛虫
语言 《好饿的毛毛虫》 执教：严馨悦 活动目标： 1.感悟、理解毛毛虫从吃、结茧到变蝴蝶的惊喜过程。 2.在猜测和游戏中阅读，萌发对绘本阅读的兴趣。 活动准备： 故事图片制成的ppt
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中班语言《叔叔阿姨好》
《叔叔阿姨好》（谈话活动） 湖洋中心幼儿园 赖 活动目标： 1、能较清楚连贯地讲述叔叔阿姨地工作情景。 2、激发热爱劳动人民的情感。 活动重点： 活动难点： 活动准备： 1、经验准备：
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中班语言活动：好饿的小蛇(早期阅读)
中班语言活动：好饿的小蛇（早期阅读） 活动目标 1．感受画面幽默、滑稽的氛围，初步体验趣味阅读的快乐。 2．乐意和老师一起阅读画面，并能正确翻阅图书，想象“小蛇吃了什么”。 3．在理解
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大班语言活动我被亲了好几下（精选5篇）
大班语言活动：《我被亲了好几下》 活动目标： 1、通过理解诗歌，感知“亲”和“被亲”的快乐，知道“亲”代表的是爱和喜欢； 2、认识汉字“亲”，并能用“亲”字创编一句完整的话； 3、
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教学设计：中班语言活动：《好饿的毛毛虫》
教学设计：中班语言活动：《好饿的毛毛虫》 执教老师：唐欢欢（南师附中江宁分校幼儿园） 活动目标： 1、感知理解故事内容，初步了解毛毛虫变蝴蝶的过程 2、在讨论与游戏中愿意用自己的语
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小班语言：谁的主意好
小班语言：谁的主意好 一、 目标： 1、能学说小动物的语言，并根据图中的人物形象和表情表演故事的主要内容。 2、体会与朋友相处时应有的文明行为。 二、 准备： 1、小羊、小猫、
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掌握好自我介绍的语言技巧
掌握好自我介绍的语言技巧在人的一生中，不知道会有多少次被要求或被需要介绍自己。不管是初次见面的朋友还是面试的主考官，我们都必须掌握好自我介绍的语言技巧。自我介绍作为
