专题：寓言类材料作文的审题
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寓言类审题2
有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
材料作文及范文（学以致用，我学我赢）
1、读下列文字，写篇不少于800字的文章 （第四周星期日晚用）
深山里有块寂寞的石头，总希望有一天能够像 -
第 5课时 寓言类作文审题立意
固安一中高三年级一轮复习语文 学案 考点 ：作文的审题立意 第 5 课时 寓言类作文审题立意 一：考点讲解 1、寓言的含义及特点 寓言，是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某
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寓言类材料作文应如何审题立意（共五则范文）
寓言类材料作文应如何审题立意 所谓寓言类材料作文，是指命题者给出一段寓言故事作为材料，要求学生根据寓言故事的寓意选择一个侧面或一个角度作文。纵观这几十年的高考作文，这
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寓言类材料作文
运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文” 纵观30年高考，寓言与高考作文可以说是“息息相关”。 从1981年《读＜毁树容易种树难＞》，到2003年以《韩非子》中一则寓言引出的“
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时事新闻类材料作文审题
2016年高考考试说明“写作“部分能写论述类、实用类和文学类文章。 表达运用E 作文考试的要求分为基础等级和发展等级。 1.基础等级 (1)符合题意 (2)符合文体要求 (3)感情真
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多则材料类作文 审题立意
多则材料类作文 审题立意 一、相同型----求同法 这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是先逐则分析材料的内涵，然后比较几则材料的内涵，找出共同点，这个共同点
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寓言故事类作文审题立意
寓言故事类新材料作文审题立意 一、审题导引 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（2013年南通二模） 黑暗中，一块石头见身边的一颗钻石没有一点光泽，便嘲笑道：“我
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命题作文审题比喻类
放放假http://中学小学教案试题课件教学反思小学作文中学作文
命题作文审题（设计）
——比喻类
教学目标：1、学习比喻类命题作文的审题方法
2、增强学生的审题意识，提高学生的审 -
名言警句类材料作文审题立意
名言警句类材料作文审题立意 根据考纲，作文基础等级的一至三条要求是：⑴符合题意；⑵符合文体要求；⑶思想健康，中心明确，内容充实。“符合题意”与“符合文体要求”以及第三条中的
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高考时事评论类材料作文的审题
高考时事评论类材料作文的审题、构思例谈（指导） 阅读下列材料，按要求作文。（2005杨浦、静安语文模拟卷） 上海近年来新建楼盘剧增，在楼盘的取名上也是五花入门。如：第一组：“金色探
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多则材料类作文审题立意学案
多则材料类作文审题立意 例1： 1、姚明率领中国男篮的队友们，为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺，一旦配型成功，立即放弃一切，回国捐献。姚明还表示：除了捐献骨髓，他还将抽出
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高考漫画类材料作文审题指导
高考漫画类材料作文审题
【写作指导】
漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式，在十几年来的高考作文中屡
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漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美，抨击假 -
叙事类材料作文审题立意（大全五篇）
寓寓言类材料作文审题立意教学目的
1、掌握寓言类材料特点；
2、掌握寓言类材料作文的审题立意的方法。
教学重点
掌握寓言类材料作文的审题立意的方法。
课时安排
一课时
教 -
时评类作文审题立意指导
时事新闻评述类作文审题立意指导 时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。 在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁，智者见智。 在审题立意上，可以抓住中
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诗歌类材料作文审题立意（5篇）
“诗歌类”材料作文审题立意 训练题目及范文 一．根据以下材料选取一个角度，自拟题目写一篇文章有一首诗写道：有朝一日我们会在密密的树林里在黄叶底下拾起自己的脚印如同当年捡
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多则材料类作文的审题立意[精选合集]
多则材料类作文的审题立意 教学目的： 1、了解材料作文中包含多则材料的命题类型，学习多则材料类作文审题立意的方法； 2、通过同类命题示范审题导练及写作训练，巩固并提升多则材
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寓意类材料作文的审题立意
寓意类材料作文的审题立意 寓意类材料作文，是指命题者往往选用寓言故事或者其它寄寓、隐含某些哲理的寓意性材料来命制试题，要求考生自选角度，自定立意，自拟题目，不要脱离材料内
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名言警句类材料作文审题立意
名言警句类材料作文审题立意 一般要注意从以下三个方面入手： 1.捕捉关键语句。新材料作文一般由材料和要求组成，关键语或出现在材料中，或设置在要求里，抓住这些关键语就可以把握
