专题：英语情景剧比赛评分表
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学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]
学生英语诗歌朗诵比赛评分表
比赛要求和形式:
1、朗诵形式:
1) 个人朗诵2) 小组朗诵3) 伴舞或伴乐朗诵
2、朗诵内容:
本届朗诵比赛体现 “ 阳光阅读、快乐阅读 ”。选取的诗 -
PPT比赛评分表
“原创风采ＰＰＴ”大赛评分标准
一 内容（３０分）：
１． 主题突出．内容完整：作品内容能够清晰．准确地表达并再现素材的精要；整部作品已覆盖素材的主要内容。
２． 结构合理．逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次 -
英语情景剧比赛方案
英语情景剧比赛方案
2010-03-22 23:59:01|分类： 默认分类 |举报 |字号 订阅
勒流职业技术学校2009学年度第二学期
为了进一步激发我校学生英语的兴趣，培养我校“学英语.用英语 -
英语情景剧比赛实施方案
八湖中心小学英语情景剧比赛活动实施方案
为全面贯彻党的教育方针，加强学校艺术教育，推进素质教育的深入开展，响应区教育局开展的英语读书艺术文化节的活动，我校研究决定举办八 -
英语情景剧比赛实施方案
新区小学英语情景剧 比赛活动实施方案新区小学英语情景剧比赛活动实施方案（通知）一、活动目的通过比赛活动，激发学生对英语的兴趣和爱好，培养小学生热爱英语、主动学英语的好习
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合唱比赛评分表及评分标准
虎台小学班级合唱比赛评分标准 一、精神面貌（10分） 学生精神饱满、富有朝气，队型排列合理 二、指 挥（10分） 指挥节奏正确，与伴奏音乐的速度一致，动作大方、到位，具有带动力。 三、
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唱歌比赛评分表准
评分标准 音色：选手音色音色清晰而有质感。，演唱方式符合歌曲特色。 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准。 技巧：声音收放自如，高低起伏恰当，细节处理准确合理。 咬字：清晰，优
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话剧小品比赛评分表
城建系 话剧小品 比赛评分表1、《*******》****班***、***3、《*******》****班***、***7
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廉洁话剧比赛评分表
南京中医药大学外国语学院“廉洁”话剧比赛评分表备注：评分细则1、剧本构思（30分）：①思想：主题鲜明、突出，内容和廉洁联系精密（15分）②文采：剧本格式合适，语言生动（10分）2、表演水平（30分
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英语情景剧比赛实施方案（5篇）
西会中心校英语情景剧比赛活动实施方案 为全面贯彻党的教育方针，加强学校艺术教育，推进素质教育的深入开展，响应区教育局开展的英语读书艺术文化节的活动，我校研究决定举办英语
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英语情景剧比赛主持（含五篇）
**大学首届新生英语情景剧大赛主持稿演绎灿烂青春，谱写话剧人生。
尊敬的评委，亲爱的同学们，大家下午好！伴随着青春的脚步，怀抱着对英语的热情，我们迎来了**大学首届新生英语情景 -
情景剧表演评分细则
××学科情景剧表演评分细则
本次比赛以现场表演、评委打分方式进行。采用105分制，评分标准分五个模块：
一、主题方面——50分
1、主题不鲜明—[0,40﹚
2、主题鲜明但平淡—[40, -
焊工现场比赛细则及评分表
四 川 美 青 化 工 有 限 公 司安全操作能手大赛焊工比赛实施细则及评分表1、比赛时间：5月28日上午8:302、比赛地点：尿素车间外管廊3、参赛人员：李振华、魏杰、白云成、王文治
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英语诵读比赛评分规则
评分标准及规则：
1.标准：速度快（可以有停顿）、清晰、有力！最好有感情！
2.分数：7-10分（精确到小数点后一位，不能打整数分。背过的同学额外加1分。最高分11分。）4位评委打分后取平均分。 -
英语情景剧比赛活动总结（5篇范文）
泗交初中英语演讲比赛活动总结 为了丰富学生的文化娱乐生活,提高英语口语的学习能力,给学生提供一个展示自我的机会.我校举办了一次"英语话剧"比赛.本次比赛以班级为单位,每
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演讲比赛评分表
历城三中“感恩于心，回报于行”主题演讲比赛评分表说明：1、演讲内容：切合主题，中心突出，观点正确，格调积极向上，是学生自己的作品。 2、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，口齿
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演讲比赛评分表
附件2彭水县2012年“文明美德伴我成长”演讲比赛评分表参赛队员序号（）评委（签名）：— 1 —附件3彭水县2012年“文明美德伴我成长”演讲比赛成绩登记表记录时间： 记录员签字：—2 —
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比赛评分细则专题
比赛为评比打分制
1.参赛作品满分10分制，得分分为两部分
2.得分第一部分，该部分满分记三分，为我社内部评分，规则如下：
（1）作品内容对学校资源库的使用对广大校友具有引导和启发性，比
