专题:一元一次不等式说课稿
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一元一次不等式说课稿
《一元一次不等式》说课稿 说课人:袁宗涛 各位评委老师: 大家好! 我是九集镇龙门中学老师,今天我展示课的内容是人教版数学七年级下册第九章第二节的第一课时《一元一次不等式》
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《一元一次不等式组》说课稿大全
《一元一次不等式组》说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编整理的《一元一次
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《一元一次不等式组》说课稿范文
《一元一次不等式组》说课稿 尊敬的各位专家评委,大家好! 我是自考教师资格证 号考生,今天我说课的题目叫《一元一次不等式组》,它属于义务教育第三学段(即初中七年级)的课程内容
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一元一次不等式组说课稿
《一元一次不等式组》说课稿 绥阳县坪乐中学:韩成友 尊敬的各位老师: 下午好! 我说课的课题是《一元一次不等式组》。 我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学
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《一元一次不等式组》说课稿
《一元一次不等式组》说课稿1 各位评委老师:大家好!我是九集镇龙门中学老师,今天我展示课的内容是人教版数学七年级下册第九章第二节的第一课时《一元一次不等式》。下面我就
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一元一次不等式第一课时说课稿[精选合集]
一元一次不等式第一课时说课稿作为一名无私奉献的老师,往往需要进行说课稿编写工作,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的
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一元一次不等式教案范文合集
教学目标1、能够根据实际问题中的数量关系,列一元一次不等式(组)解决实际问题.2、通过例题教学,学生能够学会从数学的角度认识问题,理解问题,提出问题,?? 学会从实际问题中抽象出数
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一元一次不等式教案
一元一次不等式教学设计 教学目标: 1 掌握一元一次不等式的解法,能熟练的解一元一次不等式 2 在积极参与数学学习活动的过程中,形成实事求是的态度和独立思考的习惯;学会在解
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七年级数学《一元一次不等式》说课稿5篇范文
七年级数学《一元一次不等式》说课稿4篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小
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9.2一元一次不等式说课稿(正稿)(5篇)
9.2一元一次不等式说课稿 各位老师: 大家好! 我很珍惜这次难得的学习机会,恳请大家对我提出宝贵意见。今天我说课的内容是人教版数学七年级下第九章第二节的第一课时《9.2解一
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《实际问题与一元一次不等式》说课稿(5篇)
《实际问题与一元一次不等式》第1课时说课稿 北京市楼梓庄中学张东 尊敬的各位老师:大家好! 今天我说课的内容是《实际问题与一元一次不等式》第1课时,课题选自人教版《义务教
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一次函数与一元一次不等式说课稿 教案及反思(范文大全)
一次函数与一元一次不等式
浙涪友谊学校 青年部 刘娟
说课稿
教材分析
1、地位和作用
这一节内容是初中数学新教材八年级上册第十四章第三节的内容。它是在学生学习了前面一 -
实际问题与一元一次不等式说课稿(参赛作品)
9.2《实际问题与一元一次不等式》说课稿 大南中学七年级数学备课组 吴权明 尊敬的各位评委老师:大家好! 今天我说课的内容是《实际问题与一元一次不等式》,课题选自人教版《义
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一元一次不等式测试题1
一元一次不等式测试题
班级________姓名_________学号_________
一、精心选一选,慧眼识金!
1、不等式①x>-3;②xy≥1;③x2
3;④
xx
231;
⑤x1x
1中,是一元一次不等式的有. A、1
B、 -
解一元一次不等式练习题
1、判断下列式子是否一元一次不等式:(是的打√,否的打╳)
(1)7>4(2) 3x ≥ 2x+1(3) 20(4) x+y>1(5)x2+3>2xx
1、解下列的一元一次不等式(并在数轴上表示出来,自己画数轴)
(1)x-5 2x+1 -2x+3 > -
一元一次不等式练习题(含五篇)
一元一次不等式练习题
解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:
3x-2>2x+1 3(x3)5(x1)7(3)2x-19<7x+3126(4)3x-2(9-x)>3(7+2x)-(11-6x).
(5)2(3x-1)-3(4x+5)≤x-4(x-7)(6)2(x-1)-x>3 -
一元一次不等式测试题2(大全)
一元一次不等式测试题
班级________姓名_________学号_________
一、精心选一选,慧眼识金!
1、下列不等式中,是一元一次不等式的是
A、2x10B、12C、3x2y1D、y235 2、已知两个不 -
一元一次不等式试题(大全5篇)
10. (2012湖北随州4分)若不等式组xb0的解集为2x2无解,则a的取值A.a≥1B.a>1C.a≤-1D.a<-1【答案】A。【考点】解一元一次不等式组。【分析】解出两个不等式,再根据“大大小小找不到”的