专题：英语阅读课题研究价值
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开题报告课题研究价值
(一)创新点1、建立网络教学设计的理论体系与方法。2、建立基于网络环境的各类教学评价指标体系。3、开发出操作性强、具有实际应用价值的网络教学的设计工具和评价系统软件
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研究本课题研究的意义及价值
研究本课题研究的意义及价值 1、本课题研究的理论意义为：通过对本课的题研究，解决物理课堂教学设计的实际问题，总结和提升物理教学经验，形成民主、开放、高效的教研机制，促进学生
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英语阅读课题研究
课题----英语阅读课文五步教学法 内容提要：英语阅读课文教学，以读法指导为突破口，以培养学生阅读能力为目的，采用“五步教学法”来训练阅读技能，提高学生的自读能力和自学能力。
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小学英语课题研究
优化小学生课后作业的有效评价研究 一． 课题的研究背景和现实意义： 义务教育的课程其根本的出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。学习评价体系应体现出对学生的尊重
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小学英语课题研究
2008年小学英语市级骨干研修珙县科研课题《优化小学生课后作业的有效评价研究》 指导教师：王利红 主研人： 赵静 参研人：周洁 余斌郑洁王琼 一． 课题的研究背景和现实意义： 义务教
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小学英语课题研究
《小学英语课堂教学“小组合作学习的有效性”》 课题研究方案 一、课题的提出 “好，下面进行小组合作学习，请同学们讨论以下问题„„”这是教学中常出现的一句话。“教师上课
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课题研究研究工作报告英语
《信息技术环境下英语学科课堂练习的创新研究》 课题研究工作报告 2013年我校申报的内蒙古自治区基础教育科学“十二五”规划课题《信息技术与中小学学科教学整合的研究》子
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英语课题研究实施方案
《初中英语学科网络课程资源开发与应用研究》 课题研究实施方案 肥城市湖屯镇初级中学英语课题研究组2011年5月 《初中英语学科网络课程资源开发与应用研究》 课题研究实施
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小学英语课题研究
如何培养小学生英语单词拼读能力单词拼读能力是小学生英语学习中的一项基本能力。提高小学生的单词拼读能力势必增强读、写技能，提高学习效率，发展自主学习能力，丰富语言知识。
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初三英语小课题研究
初中英语课前有效性预习的研究 一、 问题的提出 1、 现状分析 实施素质教育以来，培养学生的自主学习能力和提高课堂教学效率成为教育的重点。因此，我县实施了“课前预习----课
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小学英语课题研究计划
小学英语课题研究计划
永昌县六坝中心小学
一、课题名称
运用英语歌谣，培养学生的多元学习能力
二、研究的目的
1.明确小学英语学习中“元学习能力”的内涵,探索培养学生元学 -
小学英语课题研究计划
《小学英语课堂游戏实践研究》 2010~2011学年度（上）活动计划安排 一、课题研究内容： 在英语课堂实践中，创设合理恰当的游戏教学模式，提高学生的兴趣，提高课堂效率。让每位学生快乐
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英语小课题专项研究
英语小课题专项研究
如何根据教学目标和学生实际，采用有效的教学方法；如何以学生的发展为宗旨，进行形成性评价和终结性评价；紧扣教学目标的一分钟歌曲/歌谣（一分钟free talk 、一 -
英语课题研究开题报告
英语课题研究开题报告 英语课题研究开题报告1 课题研究的背景和意义词汇是语言学习的基础，小学词汇教学在小学英语教学中占有非常重要的地位，现行小学教材中也把词汇教学列为
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小学英语课题研究工作计划
小学英语课题研究工作计划 小学英语课题研究工作计划1 一、课题名称。《小学英语合作探究学习》二、课题的提出。构件“自主、合作、探究”的教学模式成为我够中小学教育教
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英语小课题研究2
英语小课题研究 作者： 杨红玉 (小学英语四川凉山小学英语二班 ) 评论数/浏览数： 1 / 906 发表日期： 2010-12-27 15:04:52 在英语教学的初级阶段,往往侧重听说技能的培养。但
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英语课题研究总结2011.1[模版]
《小学英语课堂游戏研究总结》
2011年1月
小学阶段的英语教学必须考虑学生心理发展的特点，游戏的成功与否在某种程度上决定于游戏对儿童心理的满足程度，游戏越能满足儿童的心 -
小学英语小课题研究
问题的提出 1、 在当今小学英语书写教学中存在的问题促使我研究本课题 新课改标准下,我们所遵循的是 “听说领先,读写跟上的原则。”这的确是符合语言教学的规律,同时又紧
