专题：英语作文五步法学案
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语文学案使用五步法
语文学案使用“五步法” 河津市僧楼中学 薛克民 043300 自从前年我中心校开始大张旗鼓的学习洋思经验和横水经验以来，“学案导学”开始进入了我的教学生活。二年来，“学案导
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英语课前预习“五步法”
http://www.xiexiebang.com 英语课前预习“五步法” 在英语课中，不少同学往往会遇到这样的问题：我用心听却听不懂;我很想说却无话说。久而久之就发展到：英语我很想学却学不好
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英语兴趣教学五步法
英语兴趣教学五步法
上传: 张晴更新时间：2012-6-5 11:31:19在中小学英语教学中，兴趣扮演着一个多么重要的角色，“兴趣是最好的老师”，所以在英语教学设计中的对学生兴趣激起的方 -
材料作文结构五步法
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材料作文结构五步法
作者：秦振峰
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第08期
古人云：“文无定法。”但我认为，对于初学材料作文写作者来说，有比没有 -
材料议论文五步法
材料议论文结构五步法 引——析——例——联——结 第一步：“引”——引用所供材料，提出观点。 第二步：“析”——根据所提供材料分析论述，具体阐述自己的观点。 第三步：“例”—
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民主决策五步法
完善民主决策五步法推动农村党风 廉政建设示范点工作上台阶 镇村现有人口542人、227户，党员12名。村民分别散居在，村民主要从事种植业、养殖业和运输业、服务业。全村村民的土
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五步法调研
把握“五个环节”专题调研是工作中使用频率最高的一种方式，也是开展工作、推动工作取得成效的重要途径。多年来，各部门科室创新了不少好的经验和做法。科学把握专题调研的“五
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课堂教学五步法
课堂教学五步法——小学语文有效课堂教学模式初探 小学语文是基础学科，也是人文学科，小语课程标准指出：“语文教学过程应突出学生主体的实际活动，指导学生在主动实践的过程中获
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品牌战略五步法
品牌战略五步法第一步：提炼品牌核心价值。 品牌核心价值是品牌的灵魂和精髓。品牌核心价值一旦确定，就应该以非凡的定力，持之以恒地坚持维护它，这已成为国际一流品牌创建百年金
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浅谈阅读教学五步法
浅谈阅读教学五步法 ——就中学语文现代文阅读方法及答题技巧的几点思索 四川省彭州中学实验学校 陈国斌 内容摘要：阅读能力的培养是语文教学的一个重要目标，这也是语文教学中
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浅谈材料作文教学之“五步法”
浅谈材料作文教学之“五步法” 扶余市三井子镇职业中学 语文组 “材料作文”，顾名思义就是提供“材料”，让学生阅读材料并按照要求完成作文。它既有命题作文的限制性，又有自
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材料作文审题立意五步法
材料作文审题立意五步法 (供材料作文与话题作文大同小异，所以此文对话题作文的写作应该是有所裨益的.) 给材料作文，作为高考作文的一种命题方式，倍受命题者青睐。自一九七七年
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作文导引五步法尝试
初中作文序列训练的设想与尝试
河北承德师院附中王小利作文教学，到底要怎样训练才能行之有效？尽管语文教育经历了一次又一次的改革，但是处于教学一线的教师以及中考阅卷者，还是 -
中学生作文指导五步法
中学生作文指导五步法 张军产 摘要：学生是作文教学的主体，只有让学生的主体意识贯穿于作文教学的各个环节，才是提高学生作文水平的根本出路。“中学生作文指导五步法”能帮助
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中考作文稳操胜券五步法
中考作文稳操胜券五步法 作文有序则胜，无序则百败。 中考作文是限时作文，考生必须在限定时间里完成一篇七八百字的作文，有时还有一篇两三百字的小作文。考生如何在有限的时间
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初中生物课堂教学五步法
初中生物课堂教学五步法反思 沈 玲 新课程理念要求初中生物教学要面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展的需要，提高生物科学素养倡导探究性学习，改变学生的学习方式，引导
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高效课堂五步法
“五步三查”高效课堂教学模式解读 www.xiexiebang.com 2010年07月09日 来源：中国教师报 “五步三查”课堂教学模式是在杜郎口课堂教学经验的基础上，总结形成的一套具有普适性
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古诗词教学五步法
古诗词教学五步法 诗歌以其独特的魅力，在新版的语文课本中读占一席之地，第一、三册课本中分别编入了古今中外著名作家的代表作品，风格不同，意蕴各异。诗歌鉴赏不但能提高人们的
