专题：雨中随笔
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雨中随笔
雨中随笔 窗外下着雨，可是因为有必须要买的东西，就只能找把伞出去了。 出来之后发现伞有点小，为了防止淋湿，就把胳膊环抱在一起，这样既不会湿，还暖和了不少。突然想到遇到困难时何
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雨中的午后随笔
午后，懒懒的，倦倦的，细雨和我，还有一杯淡淡的茶。细雨，在窗外裸露着灵魂，我在窗内，抱紧自己。无比纯粹，无比透明。在一杯淡茶里，品细雨下的处世不惊，且净、且空、且灵。屋檐下的滴答声
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雨中情人杂文随笔
上午，天色暗淡，灰蒙蒙的云朵布满了天。雨声滴答，它们敲打着窗户，想要进屋来。不过，似乎没有人欢迎它们，厚厚的玻璃将它们拒之窗外，可雨却意外的固执。它们倾盆而下，携着风往窗户上猛
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雨中的遐思随笔（推荐五篇）
本年天气真怪，漫长的高温溽暑打击了泰半其中国，连从未听说的医学名词“热射病”也出来了。南北方热去世不少人，众人惊呼：老天爷这是怎样啦！十分困难盼到立秋，骨气到了白露，但暑气未
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雨中的遐想杂文随笔
清晨醒来，就敏锐的嗅到了窗外的清凉气息，嘴角不自觉的向上扬起了幸福的微笑，就像睁眼便能看到情人的面庞时那般美好。近日，想要漫步乡野的欲望异常强烈，却每次在闹钟响起后都败给
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雨中的红伞杂文随笔
曾有过一部电视剧，剧中的男女主角打赌，如若明天下雨，两个人都打着红伞，那就在一起。第二天果真下了场大雨，且两个人都打着红伞，结局男女主角幸福的在一起了。电视剧也只是电视剧，跟
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雨中奔跑的少年杂文随笔[★]
晴天 雨天 星期天下雨的假日更是没有人背着沉重的书包在雨中前往车站只要没有刮风 雨就是安静的帘幕隔开个人与世界 大家都待在家里街道上没有一个人 但是只是被雨伞遮挡住
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风雨中守望心田杂文随笔
随着期末考试的结束，暑假便到来。每年都要过一个暑假，但今年我和“守望心田实践队”的同学一起参加了三下乡活动，所以今年的暑假显得非常特别，非常有意义。这次三下乡的活动地点
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细雨中的呼唤杂文随笔
把一天的疲惫放在电脑里，聆听筝独奏“蕉窗夜雨”。配上宋词：只知愁上眉，不知愁来路。窗外有芭蕉，阵阵黄昏雨。吟唱——曲的静谧、安适，仿佛让倦意行走于无法计算的若干年的细雨中
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雨中范文
雨中 我茫然看着窗外， 那雨中花红柳绿， 我心中泛起波澜， 为这雨中的夏天惊叹。 泪水雨水模糊我的双眼， 汗水流水浸透我的衣衫， 这时的我站在雨中， 心早已被这美丽的景色勾引。 我
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《雨中》教案
《雨中》教案1 教学目的一、了解雨中泰山的壮丽，体会作者冒雨登山的情怀，激发知难而进、奋勇攀登的精神。二、学习移步换景，多角度描述景物特征和寓情于景，借景抒情的写作方法
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雨中记叙文
雨中记叙文1 天有不测之风云，我总是没办法预料的，在这猝不及防的雨中也会发生一些感人的事。这一天，我正常的去上学，天气很好，没有下雨的样子，于是我便没有带伞了。哪知道在我们
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雨中情怀
雨中情怀
从昨天晚上开始就一直下着雨，淅淅沥沥，点点击落，本来，应当是很有情怀可想到雨渍花落，
红散香凋，就有几份凄迷，更有几份感伤了。
知道爱雨的人无数，写雨呤雨的文章更是浩焱 -
幼儿园公开课雨中（推荐）
幼儿园小班说课稿：雨中乐 下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明”时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一
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雨中教案[合集五篇]
雨中 关键词：分段 课文 大意 段落 顺序 苹果 训练 教学 发展 学生 摘 要：《雨中》...目时，你想到了什么？（鼓励学生怎么想就怎么说。）那么，读了课文后知道了些什么？（在引导中总结出：知
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《雨中》教学设计
五年级《雨中》教学设计
教学内容:
学唱《雨中》
教学目标:
★情感态度与价值观:
1、雨是大自然中的一景，音乐惟妙惟肖地表现给人们很多遐想。让学生通过听，唱，感受获得精神上 -
美在雨中古诗词
美在雨中古诗词
终于放假了，终于下雨了。雨不大，却给我的“五一”增添了另一种味道。独自在家里，我将脸贴在玻璃上，望着外面淅沥的雨，心在雨声中渐渐沉寂，几句古诗像雨中被浸润的 -
爱在雨中（推荐阅读）
爱在雨中
透过窗，看着外面淅淅沥沥的雨丝，心中泛起一阵涟渏。
课堂上一阵莫名的疼痛让我不知所措。下课后，我便给家里打了电话。又上课了,在课堂上，因为疾病而倍感疲倦困乏的我
