专题：枣安记忆
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枣 安 宾 馆 简 介
枣 安 宾 馆 简 介枣安宾馆位于枣庄市振兴南路 12号,是枣庄市公安局投资,按三级宾馆标准设计建造的一座集对外接待与警官培训于一体的综合性涉外宾馆。总建筑面积为12000㎡,
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枣安宾馆餐厅卫生管理制度5篇范文
枣安宾馆餐厅卫生管理制度 一、个人卫生 （1）不留长发、长指甲、长胡子，做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。 （2）工作服、工作帽、口罩整齐干净。
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枣乡情（范文大全）
枣乡情星期天一大早，表哥就打来电话，邀我去枣园玩。恭敬不如从命，况且置身于山水田园中，本来就是人生一大乐事。尚未成行，我的心早已飞到了那苍茫的绿色枣园中。
穿越带着乡土气 -
枣核教案
课题枣核课型略读课文授课时间1课时教学目标知识与技能：1.认识本课“核、妻”等10个生字，其中两个多音字“折、涨”。培养主动识字的习惯。2.默读课文，把握文章的主要内容，复述
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枣核教案
《枣核》教学设计 一、创设情境，导入课文 导入课文：播放flash《月之故乡》，思考：在月光如水的夜里台湾诗人彭邦祯在诗中表达了怎样的感情？“月是故乡明，在深沉美丽的歌声背后，是看
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枣核教案
《枣核》教学设计 【教学重难点】 1．体会海外华人对故土的依恋之情。 2．理解以枣核设置悬念构思文章的巧妙之处。 【课时安排】二课时 【教学流程】 第一课时 一、课前导入 1．
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《枣核》教案
《枣核》 【教学目标】ppt2 1、理解课文设置悬念、引人入胜的巧妙构思。 2、理解重要词语的表情达意作用、品味饱含深情的语句。 3、感受海外华人对故土的依恋之情。 【教学
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枣核教案
《枣核》教学设计 一、创设情境，导入课文 导入课文：播放flash《月之故乡》，思考：在月光如水的夜里台湾诗人彭邦祯在诗中表达了怎样的感情？“月是故乡明，在深沉美丽的歌声背后，是看
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枣产业发展
枣产业发展即将过去的2006年，是中国枣业历史上很不平凡的一年。今年的枣业形势可以用20个字来简单概括：“冬枣大降价，干枣大减产，新区放异彩，产后大发展”。今年冬枣售价猛降到了
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6《枣核》
《枣核》教学案教学目标： 1、通过对人物的语言、心理、行动描写的分析，理解海外游子思乡爱国之情。 2、领悟本文巧设悬念的独特构思。 3、体会本文以小见大、以物传情的写法。
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《枣核》说课稿
《枣核》说课稿 一、说教材 1980年初，当代著名作家萧乾访美归来后，曾在《人民日报》上发表系列随笔《美国点滴》共10篇，《枣核》是其中的一篇。文章讲述了一个远在大洋彼岸的风
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枣核 教案
6. 枣核 教学重点 1．理解海外游子深切的思乡之情，认识这种感情是人类的一种崇高情感。 2．借助于上下文推断词语的意义。 课时安排 两课时。 第一课时 教学步骤 一、由《我的中
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绕口令 打枣
气息训练打枣
出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着竿子去打枣，青的多红得少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个 -
枣核说课稿
《枣核》说课稿 初二语文组苏玉瑶 一、说教材 《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。编入八年级（上册）语文教材第二单元——爱国情怀单元。本单元主要是让
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枣核教案设计
《枣核》教案 信宜市西江中学曾海珍 教学目标： 1.指导学生默读课文，概括课文内容，了解课文的表达顺序。 2.引导学生抓住重点词句，体会作者旧时同窗这位海外游子眷恋故土的思想感
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枣核 教案
【教学目标】 1、理解海外华人的思乡之情，体会文中人物强烈的民族感情，增强对自己国家的感情。 2、了解以小见大和设置悬念的的写作手法。 3、品味文中饱含深情的语言 【教学
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枣核教案设计
《枣核》教案北阳一中 蔡琰琰 教学目标： 1.朗读课文，明确线索，说出设置悬念在文章构思上的作用。 2.结合具体语句，品味本文质朴简洁而又饱含深情的语言特点。 3.体会“枣核”中
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枣核 教案
《枣核》【教学重点】 1．理解海外游子深切的思乡之情，认识这种感情是人类的一种崇高情感。2．借助于上下文推断词语的意义。 【课时安排】两课时。 第一课时 【教学步骤】
