专题：中班奥尔夫
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中班奥尔夫音乐
中班奥尔夫音乐—《锯木头游戏》设计意图：
音乐是一门听赏艺术，通过音乐欣赏，让幼儿喜欢听，懂得听，初步学会辨听作品的节奏、速度等，能发展幼儿的听觉和对音乐的听辨能力。因此我 -
中班奥尔夫音乐（5篇模版）
中班奥尔夫音乐《爱唱歌的小鸟》说课稿 各位老师、各位领导： 大家好！ 一、说设计意图： 今天我说课的内容是一节中班的奥尔夫音乐活动《爱唱歌的小鸟》。《纲要》指出：“幼儿艺术
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中班奥尔夫音乐《泡泡糖》
中班奥尔夫音乐《泡泡糖》 执教教师：苏华 活动目标： 1、尝试创造粘的肢体造型.体验创造的乐趣。 2、通过肢体、道具游戏感应音乐。 3、体验创造的乐趣。 活动准备： 布球、音乐
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中班奥尔夫音乐教案
中班奥尔夫音乐教案 通过歌曲“骑转马”音乐游戏，让幼儿体验活动带来的快乐。 通过听钢琴伴奏、看音乐图谱，让幼儿听辨上行、下行、重复音。 通过语词替换，培养幼儿应
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中班奥尔夫音乐教案
中班奥尔夫音乐教案——《动动小身体》目标；
１、初步学习默唱，运用多种方式感应乐曲的节拍。２、通过律动游戏，感受音乐带来的快乐。
准备
铃鼓、图谱
过程
一、听音乐进入活动室 -
中班奥尔夫音乐活动
活动目标:1、运用看图讲述的方式帮助幼儿学习有节奏的朗诵歌词,并学会演唱歌曲。 2、鼓励幼儿在理解歌词的基础上,能用动作表现歌曲轻松愉快的情趣。 3、体验与朋友在一起
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中班奥尔夫《库企企》
中班奥尔夫音乐活动教案《库企企》 活动目标： 1、 通过图谱的帮助，感知乐器ABC的结构及风格特点 2、 在理解音乐的基础上，创编库企企动作，发展创造力。 活动准备： 库企企音乐、山
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中班奥尔夫音乐活动：捞鱼
中班奥尔夫音乐活动：捞鱼 中班奥尔夫音乐活动：捞鱼 活动设计背景 中班的幼儿，开始出现一种探究心理，有探察一切的愿望，喜欢东看看、西摸摸，只要是新鲜的东西，都会引起他们的注意，有
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中班奥尔夫音乐《母鸡孵蛋》
中班奥尔夫音乐《母鸡孵蛋》 中班奥尔夫音乐《母鸡孵蛋》活动目标 1．学唱歌曲，运用肢体、道具、乐器感应歌曲中的数目，体验音乐活动的乐趣。 2．进行唱名的识谱与排谱，感知旋律
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中班奥尔夫音乐教案：小蜜蜂
中班奥尔夫音乐教案：小蜜蜂 对孩子来说，小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫，他们一天到晚辛勤劳动，不知疲倦。他们还是“天才建筑师”。《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，生动地
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中班奥尔夫音乐教案：小蚂蚁
中班奥尔夫音乐教案：小蚂蚁 1、在游戏中体验合作精神。 2、通过道具、肢体、律动、演奏等，熟悉儿谣节拍和节奏。 音乐碟一张、木条人手一份、木鱼、碰铃、铃鼓、蛙鸣筒 (幼儿
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幼儿园中班奥尔夫音乐教案
幼儿园中班奥尔夫音乐教案《鞋匠之舞》
文 章 来 自 3 e d u 教育 网
活动目的:
1.通过元素性的节奏/律动/游戏等体会角色游戏的乐趣。
2.通过图示体会音乐的曲式结构。
3. -
中班奥尔夫音乐活动教案
一、情况分析： 我班全体幼儿是独生子女，通过一年的幼儿园教育，幼儿已养成了良好的日常行为规范，在学习、生活自理能力、行为习惯等各方面都有了明显的进步，学会了正确交往与一些
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中班奥尔夫音乐活动教案
中班奥尔夫音乐活动教案《草原上的舞会》 执教教师：蒋慧 中班奥尔夫音乐活动教案：《草原上的舞会》 设计意图： 本次活动主要使幼儿可以亲身体验，主动参与到音乐活动中来，通过各
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中班奥尔夫音乐：动动鼓
中班奥尔夫音乐：动动鼓 中班奥尔夫音乐：动动鼓 【活动目标】 1、感应× × × O 的节奏，感受四分音符休止符。 2、皮质乐器音效探索与听辩。 3、感受利用肢体表现休止符的
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中班奥尔夫音乐教案：懒惰虫（大全5篇）
中班奥尔夫音乐教案：懒惰虫 1.让幼儿复习并巩固固定节奏。 2.音乐游戏：以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。 教师先排出一组节奏，再帮助幼儿排另一组有所变化的节奏
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中班奥尔夫音乐教案：我最喜欢
中班奥尔夫音乐教案：我最喜欢 1.在音乐游戏中体验快乐 2.跟节奏(xx x)做动作模仿，语词替换 3.能根据节奏进行乐器的演奏 跟音乐节奏做走跳进场 《音乐：泡泡糖》 今天是精灵国王
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幼儿园中班奥尔夫音乐教案——葡萄牙舞
快快起床
幼儿园中班奥尔夫音乐教案——葡萄牙舞 活动目标：
1、通过欣赏和即兴舞蹈，体验乐曲《葡萄牙舞》欢快跳跃的情绪。
2、通过故事和图形谱，了解音乐结构和创编舞蹈动作。
