专题:纸杯变变变教案
-
纸杯变变变教案
《纸杯变变变》教学设计 教材分析:本课属于“造型.表现”学习领域,是综合材料运用方面的学习活动。本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料,“变废为宝”,采用不同的方法,制作成各
-
纸杯变变变教案
《纸杯变变变》教学设计 一、教学目标 1.了解并充分利用纸杯造型和材料的特点进行设计构思。 2.能用剪切、粘贴、描画等方法,将纸杯制作成小动物形象。 3.体验设计制作的
-
《纸杯变变变》教案1
《纸杯变变变》教案 教学目标: 1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、创造力和动手能力。 2、体验制作活动带来的乐趣,激
-
《纸杯变变变》教案2讲解
《纸杯变变变》教案 教材分析: 本课属于“造型.表现”学习领域,是综合材料运用方面的学习活动。本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料,“变废为宝”,采用不同的方法,制作成
-
纸杯变变变听课反思
《纸杯变变变》听课反思 杨庄社区小学 刘燕 11月4日,在我校听了张龙凤老师的美术课——《纸杯变变变》,大家普遍认为这是一节成功的、精彩的美术活动,为何精彩,原因何在,我想以下
-
《纸杯变变变》教学设计5篇范文
纸杯变变变 教学目标: 1、认识纸杯小作品的结构特点,通过观察、小组合作能简单地设计、制作纸杯作品并进行评价。 2、在学习活动中增近与他人的合作、交流意识,增强节约自然资
-
中班美术:纸杯变变变(精选五篇)
中班美术活动:纸杯变变变 组织者:陆凯嘉 活动目标: 1、能用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,提高自己的创造和动手能力。 2、通过废弃纸杯再利用渗通环保意识和环保意识。
-
大班手工制作:纸杯变变变
教学内容:大班手工活动:纸杯变变变 教学目标: 1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性、易操作性,进而提高想象力、创造力和动手能力。 2、体验制作活动
-
变变变教案
活动目标 能按指令模仿各种动物的动作。 活动准备 物质准备:魔术棍。 活动指导 1. 引题:小动物们,我们一起到森林里去玩吧。 引导幼儿扮自己喜爱的小动物,模仿它们的动作,在草地
-
纸杯变变变教学设计简案
《纸杯变变变》教学设计 教材分析:本课属于“造型.表现”学习领域,是综合材料运用方面的学习活动。本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料,“变废为宝”,采用不同的方法,制作成各
-
《纸杯变变变变》反思
《纸杯变变变变》教学反思 寿阳县北大街小学 王霞珍 本节课以学生非常熟悉且感兴趣的动物世界为情境导入,学生的兴趣和目光能够迅速的被吸引到课堂中来,并以这位主线贯穿了整
-
象形文字变变变教案
金蕾鹤林幼儿园园本教研——艺术领域时间:2018年4月24日班级:大四班执教者:傅佳佳评价人:活动内容:艺术:象形文字变变变(添画)活动评价:【活动内容】艺术:象形文字变变变(添画)【活动目
-
《小手变变变》教案
《小手变变变》教案 教学对象:4-6岁 教学工具材料:白色画纸,彩色笔/油画棒一、 问候语 1分钟 Good morning/afternoon,dear students/ boys&girls!Welcome to Gekoo!Today we are
-
颜色变变变教案
颜 色 变 变 变 活动目标: 1、引导幼儿认识三原色。(红 黄 蓝) 2、引导幼儿自己动手做实验,能发现两种颜色混合后产生新的变化,使幼儿体验创作的快乐,发展幼儿的小肌肉动作。 3、
-
《图形变变变》教案
8sgKEith 图形变变变 北城北园小学 刘丽 教学目标: 1. 学习观察物体和借形象的方法,在一个或一组几何形上进行创意添画,使之变成简单的物体,并表现其主要特征。 2. 在创意活动中
-
纸条变变变(教案)
小班美术教案:纸条变变变 活动目标 1、体验用纸条创作的乐趣。 2、学习各种颜色的纸条制作水果、动物等有趣的图案,发展小肌肉动作。 3、尝试根据纸条作品模仿儿歌。 活动准备
-
教案《魔法变变变》
音乐欣赏《加速度圆舞曲》 活动目标:1.感受欢快、流畅的音乐风格,用图谱来感受、了解ABA的曲子结构。2.运用肢体感应A段的渐强渐快,分辨B段乐句的音乐元素。 3.借助故事情境来想象
-
叶子变变变教案
活动名称:《叶子变变变》 活动目标: 1.根据树叶原有的形状组合,拼贴图案。 2.发展剪、贴、添画的美工技能。 3.通过树叶的设计与制作,体验美术活动的乐趣。 活动准备: 1.收集多