专题：中班绘本克里克塔
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《克里克塔》绘本阅读
《克里克塔》绘本课 学习目标： 1．了解蛇克里克塔和波特太太、孩子们以及镇上的人之间发生的有趣故事。 ２．借助绘本图片进行想象说话，激发阅读的兴趣，增加阅读交流。 ３．懂得人与动物
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绘本阅读克里克塔
绘本阅读《克里克塔》
茹茉莉
一、 引入。
1、师：孩子们，这节课茹老师又要向大家推荐一本好看的图画书了。我们看了那么多的图画书。不知你们发现没有，这图画书好像特别喜欢让 -
幼儿园大班语言：绘本阅读《克里克塔》五篇范文
幼儿园大班语言：绘本阅读《克里克塔》 设计意图： "朋友"是个让人感到温暖的话题，绘本中有许多素材与"朋友"有关。之所以选择《克里克塔》这本书，一是因为这本书具有神奇的想象
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克里克塔教案
《克里克塔》的教学反思 一、选材 本活动内容来自绘本《克里克塔》，作者是法国的汤米·温格尔。读完这个故事，我已不知不觉地被故事深深吸引，被故事中浓浓的爱意所感动！故事充满
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克里克塔教案
语言活动：《克里克塔》 执行人：张薇 一、活动目标 1．观察故事画面，围绕主题进行思考，大胆、清楚地表达自己的想法。 2．观察画面，动手操作，理解大蛇和波特太太及孩子们之间发生的有
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中班绘本
中班绘本 《大卫，不可以》 《小威向前冲》 《蚂蚁和西瓜》 《月亮的味道》 《逃家小兔》 《一因青菜成了精》 《种子的旅行》 《你看起来很好吃》 贝贝熊系列：《坏习惯》、《
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中班绘本推荐
适合4—5岁孩子阅读的经典绘本 4-5岁的孩子特别活泼好动，整天蹦蹦跳跳动个没完。他们可以凭借事物的具体形象或表象的联想来进行思维。孩子们最喜爱做游戏、看电视、看电影
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中班绘本推荐[模版]
推荐一些适合中班幼儿阅读的 绘本 绘本是一种适合低幼儿童阅读的图画书，以图画为主文字为辅，甚至完全没有文字而全是图画的书籍。优秀的绘本能够给孩子带来愉悦和幸福感，让孩子
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幼儿园大班语言优质教案《绘本克里克塔》及教学反思[大全5篇]
《大班语言优质教案《绘本克里克塔》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、观察画面，理解故事内容，能大胆、清楚地表达自己的
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克里克塔教学设计
《克里克塔》指导课教案 于春艳 【活动目标】 1、观察画面，理解故事内容，能大胆、清楚地表达自己的想法。 2、了解小蛇与人之间发生的有趣故事，感受人与动物和谐相处的美好情感
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中班绘本阅读
中班绘本阅读《粽子里的故事》
活动目标：
认真观察图片，理解故事的内容。
2、大胆想象并讲述故事内容。
活动准备：1、幼儿在活动前对包粽子的材料及方法有所了解。
2、《粽子里 -
中班语言绘本
中班语言绘本：我也要搭车设计思路： 本次活动内容来源绘本《我也要搭车》，活动重点定位在"约定"上，主要让幼儿在有趣的绘本故事中学会遵守和别人的约定，做一个遵守约定的人。本次
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中班绘本推荐（5篇）
中班绘本推荐 1、《婴儿视觉启智绘本》系列 2、《宝宝的第一本躲猫猫游戏书——猜猜我是谁？》系列 3、《小熊宝宝绘本》 4 、《幼幼成长图画书》系列 5、《鳄鱼先生立体书:成
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中班绘本教案（大全）
中班绘本教案 绘本是孩子学习的工具书之一，绘本阅读赋予孩子学习成长的力量。下面小编为大家带来的是几篇幼儿园中班的绘本教案，欢迎阅读。 活动目标： 1．在观察基础上，以小刺猬
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中班绘本教案
中班绘本教案:《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》 执教：江红娟 一、活动目标： 1、乐于和老师一起观察绘本PPT，仔细观察，用语言大胆表述自己对画面的想法。 2、发现故事中重复的对话，体会角色的
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中班绘本阅读
中班绘本阅读：不要再笑了，裘裘！ 执教：马娟反思：马娟 活动目标： 1． 仔细观察画面感受情节的变化，体验故事中的趣味性。 2． 通过阅读明白负鼠妈妈不想让裘裘笑的原因，及大熊想学笑的原因
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中班绘本教案
中班绘本教案《快乐是什么》 上传时间：2012-3-23 阅读次数：4458 【返回】 张雅娟 活动目标： 1．在阅读画面语言的基础上欣赏故事，感受故事表达的温情。 2．理解故事角色对快乐的
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中班绘本美术
中班绘本美术《我的手掌印——动物园》 一、设计意图 本次我设计的教学活动绘本《我的手掌印——动物园》中的内容全部是由手掌印画来表现的，十分新颖有趣。它们生动形象、
