专题：中班美术纸杯变变变
-
中班美术：纸杯变变变（精选五篇）
中班美术活动：纸杯变变变 组织者：陆凯嘉 活动目标： 1、能用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，提高自己的创造和动手能力。 2、通过废弃纸杯再利用渗通环保意识和环保意识。
-
纸杯变变变教案
《纸杯变变变》教学设计 教材分析：本课属于“造型.表现”学习领域，是综合材料运用方面的学习活动。本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料，“变废为宝”，采用不同的方法，制作成各
-
纸杯变变变教案
《纸杯变变变》教学设计 一、教学目标 1.了解并充分利用纸杯造型和材料的特点进行设计构思。 2.能用剪切、粘贴、描画等方法，将纸杯制作成小动物形象。 3.体验设计制作的
-
中班美术鱼变变变
中班美术：鱼变变变 活动目标： 1.尝试用蜡笔和水粉笔组合进行美术创作，体验“变鱼”过程带来的快乐。 2.初步养成良好的绘画习惯。 3.初步了解油性蜡笔遇到有水的颜料是不相融合
-
中班美术《树叶变变变》
中班美术《树叶变变变》 中班美术《树叶变变变》 理论依据： 著名教育家陈鹤琴所倡导的“活教育”，指出在艺术活动中要陶冶幼儿的热情，启迪幼儿的审美感，培养幼儿的创造力，强调
-
中班美术 小手变变变专题
中班美术：小手变变变 苗欣桐 活动目标: 1、运用手的造型，想象创作意愿画。 2、通过想象，在手的造型上进行添画，创造出不同形态的物体。 3、体验创造、变化的快乐。 活动准备： 1、
-
《纸杯变变变》教案1
《纸杯变变变》教案 教学目标： 1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。 2、体验制作活动带来的乐趣，激
-
纸杯变变变听课反思
《纸杯变变变》听课反思 杨庄社区小学 刘燕 11月4日，在我校听了张龙凤老师的美术课——《纸杯变变变》，大家普遍认为这是一节成功的、精彩的美术活动，为何精彩，原因何在，我想以下
-
中班美术教案 颜色变变变[合集]
中班美术 颜色变变变 执教：盱眙开发区实验学校幼儿园 房丽 教学目标： 1．引导幼儿认识三原色,感知颜色的变化，产生探索颜色变化的兴趣。 2．能在印染画过程中探索颜色的变化，并能说
-
中班美术活动《树叶变变变》
中班美术活动《树叶变变变》 中班美术活动《树叶变变变》教学目标： 1. 根据树叶的不同外形特征合理想象，大胆添画，表现物体的各种形象。 2. 愿意参与树叶创作活动，体验创作活
-
中班美术教案--颜色变变变
中班科学 颜色变变变 教学目标： 1．引导幼儿认识三原色,感知颜色的变化，产生探索颜色变化的兴趣。 2．能在印染画过程中探索颜色的变化，并能说出×颜色和×颜色混合在一起变成×颜
-
中班美术教案图形变变变
教研课 日期：2013.5.10 执教：刘嘉琪 活动名称：图形变变变 活动目标： 1、在认识几何图形的基础上，通过联想将其拼贴、添画成简单的物体，并变现其主要特征。 2、能够发挥想象，创造性
-
中班美术教案颜色变变变[推荐]
中班美术 颜色变变变 盱眙县桂五中心幼儿园 范广钰 教学目标： 1. 知道两种颜色混合起来会变成另一种颜色， 2.在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。并自主尝试配色实验。
-
《纸杯变变变》教学设计5篇范文
纸杯变变变 教学目标： 1、认识纸杯小作品的结构特点，通过观察、小组合作能简单地设计、制作纸杯作品并进行评价。 2、在学习活动中增近与他人的合作、交流意识，增强节约自然资
-
《纸杯变变变》教案2讲解
《纸杯变变变》教案 教材分析: 本课属于“造型.表现”学习领域,是综合材料运用方面的学习活动。本课的学习活动即运用废纸杯为主要材料,“变废为宝”,采用不同的方法,制作成
-
大班手工制作：纸杯变变变
教学内容：大班手工活动：纸杯变变变 教学目标： 1、尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。 2、体验制作活动
-
声音变变变(中班)
声音变变变（中班） 作者：河北省沧州市市辖区沧州市第一幼儿园 中四班 孙艳萍 活动领域：语言领域 【活动前评析】 在我们日常生活中，幼儿会听到千变万化的声音，尤其是人说话声音的
-
美术：树叶变变变
活动名称：树叶变变变（美术）
活动来源：幼儿园建构式课程指导p132
活动目标：
1．学习以自己喜欢的方式用树叶进行美术创造活动。
2．积极参与、大胆想像。
活动准备：
1．收集各种各样的树
