专题：中班数学活动夹夹子
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幼儿园中班教案《夹夹子》[范文模版]
中班教案《夹夹子》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿按卡片上6~7的数字或点子匹配相应数量的夹子，正确点数夹子的数量，按颜色分类，并比较多少，通过添上或去掉的办法使两
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小班计算：夹夹子
市南区优质课评选教案 山东省外经贸厅幼儿园刘俊 活动名称：小班计算活动 活动内容：夹夹子 活动目标： 1、幼儿喜欢参与游戏活动，体验夹夹子的乐趣。 2、幼儿能感受5以内数量的关
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中班数学活动：有趣的夹子
中班数学活动：有趣的夹子活动目标：
1．通过游戏进行6以内的数数，学习按物体的特征进行分类。
2．学习按卡片上的圆点数匹配相应数量的夹子。
3．发展幼儿的观察力和动手操作能力，乐意 -
小班蒙氏活动：夹夹子
小班蒙氏活动：夹夹子 活动目标： 1．学习按数字夹夹子。 2．通过用三指夹夹子，发展手指小肌肉的灵活性与力度。 3．有序、专注地操作，体验成功的快乐。 教具准备： 操作盘、小碟子、彩色
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幼儿园中班数学优秀教案《夹夹子》及教学反思（精选多篇）
《中班数学优秀教案《夹夹子》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标：1、学习点数，正确点数10以内夹子的数量。2、能按照颜色的不同分
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幼儿园小班数学优质课教案《夹夹子》及教学反思[推荐5篇]
《小班数学优质课教案《夹夹子》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！◆活动目标1.理解5以内数的实际意义。2.能进行5以内的按物计数、分类
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幼儿园夹夹子的玩教具《发夹娃娃》
发夹娃娃 活动目标 练习夹的动作，锻炼三指捏的能力，促进手部小肌肉的发展和控制能力。 操作要点： 1）用三指捏的方法（大拇指、食指、中指）将夹子捏住，依次取下。按颜色分类摆好。 2）
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中班健康活动 夹物跳
幼儿园中班健康活动：《夹物跳》 一、活动目标 1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运 2、体会游戏的快乐。 二、活动准备 1、材料：障碍物、饮料瓶、
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好玩的夹子中班说课稿
根据新《纲要》中“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……”我为儿童创设了一个有准备的环境，把抽象、枯燥的数学内容变成有趣的生活活动，把儿童数
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中班科学教案 各种各样的夹子
文档仅供参考 中班下学期：各种各样的夹子 上海市控江四村幼稚园 张青 一、教学目标： 1、了解生活中各种夹子的用途和功能。 2、尝试用肢体动作大胆表达表现，体验创作的乐趣。
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小班数学好玩的夹子（最终定稿）
小班数学：好玩的晾衣架 活动目标： 1、通过层层递进的游戏教学法，复习感知5以内的数量，能手口一致地点数，说出总数，并按数取物。 2、通过晾衣夹的不断操作，动手动脑，进一步感知数与物
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幼儿园中班游戏活动教案《玩夹子》及教学反思[精选合集]
中班游戏活动教案《玩夹子》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿一直处于很愉快的情绪中，处于积极的探索状态中，他们主动性积极性都得到了很好的激发，快来看看幼儿园
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中班数学活动
中班数学活动《学做小工人》
活动目标：
1． 正确地按数取物，复习6以内数的数量，巩固数物匹配。
2．通过游戏学做“小工人”，学习按量归类。
3．积极参加学做“小工人”的游戏活动，增强 -
中班数学活动
中班数学活动
《数字宝宝》
设计教师：丁凤环单位：阿克塞县幼儿园活动目标：
1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。
2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。
3、激发幼儿 -
中班数学活动
中班数学活动《做客》曹娅 一、目标 1.在游戏中感知6以内的数量，掌握数与物的对应。2.喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。 二、准备 白纸四张.贴画若干.数字卡片若干.玩
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中班数学活动
中班数学活动《蜈蚣叔叔的袜子》 设计意图： 《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出“能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律”。所以我设计了这次数学绘本《蜈蚣叔
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中班数学优质教案《有趣的夹子》及教学反思（最终五篇）
中班数学优质教案《有趣的夹子》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习按卡片上的圆点数匹配相应数量的夹子，通过游戏进行6以内的数数，学习按物体的特征进行分类，
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中班健康活动夹物跳教案[合集五篇]
中班健康活动夹物跳教案1活动目标1、尝试把物品夹在下肢不同位置进行行进跳，体验下肢不同力量的运用。2、体会游戏的快乐。3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻
