专题：中班数学认识球体
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中班数学认识球体教案[5篇]
中班数学认识球体教案作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的中班数学认识
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幼教中班数学教案认识球体
幼教中班数学教案认识球体
认识球体
活动目标
1． 通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。
2． 在活动中让幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。
3． 培养幼儿的探索精神 -
大班数学：认识球体圆柱体
大班数学活动《认识球体圆柱体》 活动目标： 1.在探索过程中发现球体和圆柱体的相同点与不同点，了解球体圆柱体组成部分的不同形体特征。 2.发现在生活中哪些地方用到球体和圆
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认识圆柱体球体
大班科学活动：《认识球体和圆柱体》 1课时 教学目标：1.认识球体和圆柱体，并比较二者的不同。 2.通过操作、观察、比较，在做做玩玩中幼儿巩固所学。 教学准备：1、卡纸制作的圆形
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认识球体和圆柱体
5认识球体和圆柱体○ 认识球体 活动目标 1.通过操作掌握球体这一名称，感知它的特点，能找到与它相似的物体，能区分圆形和球体。 2.发展幼儿分析、比较的能力及运用感官的能力。
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幼儿园大班数学活动《认识球体》
幼儿园大班数学活动《认识球体》 活动目标： 1.初步感知、了解球体的主要特征。 2.比较、发现球体和圆形的不同，并乐意表述自己的发现。 活动准备： 1.物质准备：玻璃球、飞盘
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大班数学《认识球体》教学反思
大班数学《认识球体》教学反思今天上了《认识球体》一课，大班数学《认识球体》教学反思。初步认识一些几何形体、发展幼儿的空间观念是幼儿学前数学教育的重要内容之一，它有助
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大班数学教案——认识球体
大班数学教案——认识球体 认识球体活动目标：1培养幼儿探究精神。2发展幼儿观察力和空间思维能力。3通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。活动准备：圆圆世界（内有圆圆的会
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中班数学：认识“＞”和“＜”
设计思路 对于幼儿“＞”和“＜”看起来很抽象，实际上只要让他们记住开口的方向，学习起来就容易多了，并且能增强他们学习的兴趣和积极性，本课意在为幼儿创造一个 良好的学习氛围。第
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中班数学认识左右
左右（中班数学） 活动一：用“左右手”感知自身的左右 师：小朋友们好，今天谁有信心上好这一节课？请举起你的小手。（1）感知左右手 师：看看你举起得手是你的哪只手？再看看你的另一只手，是
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幼儿园中班数学优秀教案《认识球体与圆柱体》及教学反思（大全5篇）
《中班数学优秀教案《认识球体与圆柱体》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、认识球体和圆柱体，知道他们的名称和基本特征。能
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大班数学《认识球体和圆柱体》教学反思（xiexiebang推荐）
大班数学《认识球体和圆柱体》教学反思 大班数学《认识球体和圆柱体》教学反思 在今天《认识球体和圆柱体》的教学活动中，主要让幼儿感受它们的基本特征及不同点，并寻找生活中
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大班数学活动《认识球体》教案（共5则）
大班数学活动：《认识球体》教案 活动目标： 1.通过观察比较，在操作活动中初步认识球体的特征。 2.运用讨论、交流、等方式进行研究，体验与同伴探索交往的乐趣。在游戏中体验几
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幼教教案 认识球体（精选5篇）
数学活动：认识球体（大班） 活动目标： 1、初步感知、了解球体的主要特征。 2、比较、发现球体和圆形的不同，并乐意表述自己的发现。 活动准备： 1、物质准备：篮筐4个（每个篮筐内都有若
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大班科学活动《认识球体》
认识球体
胶南市实验小学幼儿园
刘雪
活动名称：科学活动《认识球体》
活动目标：
1、通过观察比较，认识并说出球体的主要特征。
2、能找出并说出生活中与球体相似的一些物品。
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幼儿园认识球体的说课稿[定稿]
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，一起来看看幼儿园认识球体的说课稿，仅供大家参考！谢谢！说教材：1、教材分析：
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中班数学：认识宽窄
中班数学：认识宽窄 活动目标：引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄。 活动一：比比看 有益的学习经验： 1、幼儿喜欢参与探索活动，会运用感官比较两个以上物体的宽窄。 2、发展幼儿的
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中班数学：认识宽窄
文档仅供参考 中班数学：认识宽窄 认识宽窄 (中班) 活动目标：引导幼儿认识宽窄，在比较中区分宽窄。 活动一：比比看 有益的学习经验： 1、幼儿喜欢参与探索活动，会运用感官比较两
