专题：中班识字优秀教案
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中班识字教案
识字阅读 一、 活动目标： 1、 2、 通过本次活动，培养幼儿点字认读的好习惯。 培养幼儿在游戏中的敏捷性，体会与同伴一起游戏识字的快乐。 3、 认识汉字“高、楼、矮、屋。” 二
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中班识字教案
活动目标 1、初步认识汉字“甜”“酸”，培养幼儿对汉字的兴趣。2、通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解。3、培养幼儿能主动跟别人打招呼的良好习惯。 活动准备：酸甜娃娃，各种
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中班识字教案
识字阅读 ——爸、妈、叔、姨 一、 活动目标： 1、 2、 3、 通过本次活动，培养幼儿点字认读的好习惯。 通过本次活动，幼儿能在生活中更有礼貌的称呼客人。 认识汉字“爸、妈、叔
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幼儿园中班识字教案
中班识字活动 ---执教：李露平一、 活动目标： 1、通过本次识字活动，激发幼儿对识字的兴趣。 2、认识汉字：红、黄、蓝、绿。 二、 活动准备 1、红、黄、蓝、绿的字卡。 2、红、黄
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中班识字教案（小编整理）
《中班识字教案9篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班识字教案第1篇活动目标1、在游戏中认读“走、爬、跳、跑”。2、体验“走、爬、跳、跑
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幼儿园中班语言识字教案
中班语言识字教案《日、月、水、火》 执教：彭真真 活动目标： 一、正确认读：日、月、水、火、山、木、人、口，正确发出卷舌音：山（shãn）、水（shui）。 二、在游戏中产生对识字活动的兴
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幼儿园中班识字教案5篇
幼儿园中班识字教案：日、月、云、雨 活动目标： 1、正确认读：日、月、云、雨 2、通过欣赏图片的方式，初步了解文字的起源。 3、在游戏中产生对识字活动的兴趣，增强对书面语言的敏
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识字6优秀教案
第一课时一、揭示课题，整体感知1．导入：谁能用表示数量的词说说教室里有哪些物体?如：一扇窗。不同的物体要用不同的量词来表示。这节课我们再来学习一些表示数量的词。2．教师范读
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132识字4优秀教案
第一课时(一)谈话激趣，看图导入1．夏天就要到了。夏天里，小动物们发生了哪些有趣的事情呢?我们一起去看看吧!2．看图说花。(出示文中插图)引导学生想象：图中画的是什么地方?有些什
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中班识字教案《甜与酸》
文档仅供参考 中班识字教案《甜与酸》 教案《甜与酸》〔中班识字〕 活动目的：1.通过幼儿的品尝与生活经验，了解甜与酸的味道存在于很多食品当中，有了这些味道才使我们吃东西时
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中班体育教案：识字游戏（五篇材料）
文档仅供参考 识字游戏 １开火车教师带好头饰扮火车头，边做火车轮转动的动作边说儿歌：＂我的火车马上就要开．＂幼儿问：＂谁上车？教师：＂请带Ｘ字宝宝的小朋友快上车．＂拿相应字卡的幼儿跟在教师
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中班识字教案《小老鼠上灯台》
活动名称：识字《小老鼠上灯台》活动目标：1、让幼儿学习新的字：偷、吓、喵、滚2、根据字词发挥想像力做动作。3、在识字游戏中体会其中的乐趣。活动过程：1、神秘的小盒子。（告诉幼
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中班阅读识字生日树教案
中班阅读识字《生日树》教案 教材分析： 通过学习儿歌，能让幼儿感受过生日的快乐心情，体会爸爸妈妈的辛苦和对自己的爱。 活动目标： 1. 2. 3. 体会爸爸妈妈对自己的关怀和爱护。（
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中班优秀教案
快快起床 一、活动目标： 1、倾听音乐，感知闹钟行走三拍后会出现闹铃的规律。 2、能比较清楚地用相应乐器表现音乐中闹钟行走的声音和闹铃的声音。3、在呼唤宝宝起床的游戏中感
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幼儿园优秀大班识字教案
幼儿园优秀大班识字教案：安全 【活动目标】 1、教会幼儿玩具的正确玩法，培养幼儿的安全意识。2、培养幼儿的语言表达能力。 3、幼儿认识“安”，“全”，理解安全的含义。 【活
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识字四教案（优秀范文5篇）
识字四教案
【教学目标】
1.认识9个生字，会写8个字。
2.能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。
3.初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。
【教学难点】
感知成语的特点 -
识字小学教案（优秀范文5篇）
推荐教学目标：１．认识“海、鸥”等９个生字。会写“军、苗、沙、海”４个字。２、学习课文的１、２两节，初步感知数量词的用法。教学过程 ：一、谈话，揭题。１、今天孙老师给你们带来两个可爱的
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《丁丁冬冬学识字(二)》优秀教案
一、激趣导入1.比一比谁的反应快。如师说眼睛，生迅速将手指指向眼睛处。（师所说的词均为人体器官。）2.这节课我们一起来学习和人体有关的字词。（教师抓住低年级学生以形象思维为
