专题：中班体育活动调皮的球
-
小班体育活动 小皮球
小班体育活动：小皮球 娄葑第五中心幼儿园 金蕾 活动意图： 在户外活动中常常发现一部分孩子拿出去的体育玩具总是忘记拿回来，比如玩皮球的时候，如果一不小心把皮球滚到了旁边的草
-
中班体育活动
中班体育活动:小青蛙跳田埂
一、活动目标：根据中班教材中的幼儿健康教育的阶段目标为依据，结合本班幼儿的情况和动作发展水平，制定本次活动目标：
（1）在原有的基础上，准确地练习跳的 -
中班体育活动
中班体育活动：森林大救援 【活动目标】 1、学习匍匐前进的动作要领，并进行跑跳、平衡、攀爬等综合练习，练习腿部肌肉，提高腿部力量。2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。 【
-
中班体育活动
中班幼儿园体育教案--小猴玩纸棒 一、活动目标： 1、利用器械练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。 2、引导幼儿积极动脑，积极探索新玩法，提高幼儿克服困难及与
-
小班体育活动《小皮球,真好玩》教案
小班体育活动—— 小皮球，真好玩 执教者:合川市大南街幼儿园 李小红 设计意图： 随着2008奥运会吉祥物的诞生，福娃走进了我们幼儿园，也悄然走进了孩子们的心中。福娃成了我班幼儿
-
体育活动 幼儿园大班体育活动：好玩的皮球
幼儿园大班体育活动：好玩的皮球活动目标：1、发展幼儿传球、拍球、接球的能力；
2、发展幼儿的反应能力；
3、加强幼儿集中注意力的能力。
活动重点：发展幼儿的运动能力。
活动难点： -
小班体育活动教案：皮球滚得快
小班体育活动教案：球儿滚得快 活动目标：1、练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球的方法。 2、在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳
-
中班健康《造皮球》教案
健康教案：造皮球
活动目标：
1.练习听信号行动，会快速做出反应。
2.复习数的概念。
活动准备：铃鼓一个。
活动建议：
1.听音乐做准备活动。
播放欢快的音乐，教师带领幼儿做准备活动 -
中班教案谁在皮球里
中班教案《谁住在皮球里》 活动目标： 1、欣赏并理解故事的内容。 2、初步了解空气对皮球动动状态所起的作用。 3、感受实验带来的乐趣。 活动准备： 1、 皮球若干个、打气筒一
-
中班体育活动目标
第一周 中班体育活动：花样走步表演 活动目标： 1．锻炼排队走步能力、模仿能力和创新能力。 2．培养竞赛意识、表现意识、友好精神和评价能力。 3．体验模仿和创新乐趣，激发创新兴趣。
-
中班体育活动目标
幼儿园中班体育活动目标 一、走： 1、按节奏上下肢协调地走 指导要点：侧重左、右脚落地时机（老师必须有口令提示），再则强调摆臂为“对侧臂前后摆动”。 2、变化走； 中班：听信号变速
-
中班体育活动教案
中班体育活动教案《好玩的轮胎》 活动目标 1.练习近平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。 2.享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。活动准备 轮胎若
-
中班体育活动：投篮
中班体育活动：投篮 中班体育活动：投篮 【活动目标】 1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力。 2、培养自由探索、勇于创
-
中班体育活动：平衡木（推荐）
中班体育活动：平衡木 活动设计背景 根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，和孩子们一起准备材料，制作大萝卜、小路，还有路边的小花，
-
中班体育活动：挖地雷
中班体育活动：挖地雷 执教：吴紫娟 活动目标： 1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。 2、进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力，增强幼儿的规则意识。 3、不怕困难坚持到底
-
中班体育活动说课稿
中班健康领域《小滚筒向前冲》（体育活动） 设计思路：易拉罐制成的小滚筒是很常见的一种自制幼儿体育器材，由于玩法多样且能发出响声所以是幼儿日常活动中的常用玩具。中班幼儿已
-
幼儿园中班体育教案：抛皮球
活动目标 1.锻炼幼儿上肢力量。 2.培养幼儿手眼协调力。 3.培养孩子玩球的兴趣。 活动准备 练习队列、操。 皮球若干个，多于幼儿人数。 活动过程 开始部分：1.纠正个别操节。 2
-
中班教案《谁住在皮球里》
中班《谁住在皮球里》一、教学目标： 1、欣赏故事，对皮球的蹦、滚、飞等产生兴趣。 2、知道皮球里装的是空气，初步了解空气的作用。 重点：对皮球的动态产生兴趣。 难点：知道皮球
