专题：中班体育运动小精灵
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中班美术：非洲小精灵
中班美术：非洲小精灵 中（13）班金俐佳 活动目标： 1、 尝试用油彩的方式大胆地装饰脸部。 2、 欣赏色彩鲜艳、线条夸张的脸部彩绘，初步感受人体彩绘装饰美。 活动准备： 大班幼儿一名
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幼儿园中班体育教案：运动小精灵
一、活动目标： 1.学习阅读指示牌。 2.根据指示做动作。二、活动准备： 自制有趣的指示牌。三、活动过程： 1.事先与幼儿讨论幼儿园的运动设备，并为它们命名。 2.来到幼儿园的操场，
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小精灵自查报告
小精灵幼儿园自查报告 一、为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚
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第六课小精灵
第一册音乐《小精灵》。授课者：宋长娟 郭成英 肖冬梅 沈丽兰。执笔者：郭成英。第2页共6页 第六课 小精灵 （１课时） 课 题 小青蛙找家 教学目的 知识目标： 通过聆听《小青蛙》感受
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中班音乐：《小精灵的魔法汤》教学设计
中班音乐：《小精灵的魔法汤》教学设计一、教学目标 1.感受乐曲欢快流畅的风格。2.运用肢体动作演绎魔法，尝试表达音乐的渐强、渐快的旋律特点。3.借助故事情境加以想象，体验倾
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小精灵读后感 5篇
小精灵读后感1.今天，我读了一本书名《钢琴小精灵》，主人公是一个名叫丹妮儿的小女孩，有一次她突然发现，钢琴里住着一个小精灵，名叫克雷琛多，小精灵读后感。看着又矮又瘦的克雷琛多
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《钢琴小精灵》读后感
《钢琴小精灵》读后感 《钢琴小精灵》读后感1 上次妈妈从图书馆里给我借来了一本书，名叫《钢琴小精灵》，这本书我才看了一点点，可是我感觉这本书很有趣。故事里讲的是：一个小女
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小精灵艺术团主持词
主持词 甲：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈 乙：亲爱的老师、叔叔、阿姨、同学们 合：大家上午好！ 甲：跳跃的音符 乙：演奏着青春的活力 甲：动感的舞姿 乙：展现着青春的魅力 甲：请欣赏舞蹈
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文明小精灵活动
“关爱生命、文明出行”-文明小精灵派送活动启动仪式文案
主持人：张莉于航《交广题花1》《小精灵部门版》《小精灵LOVE版》
《背景乐》起…..主持人出场渐弱现场的各位来宾，收 -
《钢琴小精灵》心得体会范文
《钢琴小精灵》心得体会 《钢琴小精灵》由德国作家金仕可菲作。讲述了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹
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《钢琴小精灵》读后感
《钢琴小精灵》读后感
在暑假里，我看了一本书。书名叫《钢琴小精灵》。故事讲述了一位小姑娘，她最讨厌弹钢琴了。有一次，她找理由说：“这个钢琴太老了，我要换一个。”爸爸只能帮 -
《钢琴小精灵》读后感
《钢琴小精灵》读后感四年级四班 宋淑睿寒假里，为了帮我养成爱读书的好习惯，妈妈给我买了很多书。我们一起读，一起讨论，共同分享读书的快乐。我很喜欢读《钢琴小精灵》这本书，今
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钢琴小精灵读后感
钢琴小精灵读后感 钢琴小精灵读后感1 我钢琴四级考完的时候，我也读完了德国作家洛特。金仕可菲的《钢琴小精灵》，这真是一本非常好的小说，获得了德国青少年文学奖。读完这本书
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《钢琴小精灵》读后感
《钢琴小精灵》读后感 《钢琴小精灵》读后感1 这个暑假，我认真地读完了《钢琴小精灵》这本书。它是由德国的作家洛特·金仕可菲写的，主要讲述了小姑娘丹妮尔在自家的钢琴里发
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《杂技小精灵》观后感
《杂技小精灵》观后感看完《杂技小精灵》这部温馨又感人肺腑的电影，我闭上眼睛，仿佛又看到了一组恬静的画面：在那暖和如妈妈怀抱的风的吹拂下，在高兴认真专注的眼神里，孤儿小丹丹
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小精灵商店计划书
“小精灵”文具店商业计划书
一．项目概括
本店以经营文具为主。改变传统的文具品种与样式，切合现下广大学生的需要与喜爱类型 ，将文具卡通画，时尚化。本店除了经营笔记本，书写笔， -
钢琴小精灵读后感
钢琴小精灵读后感15篇 钢琴小精灵读后感1 上次妈妈从图书馆里给我借来了一本书，名叫《钢琴小精灵》，这本书我才看了一点点，可是我感觉这本书很有趣。故事里讲的是：一个小女孩，她
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《小树和小精灵》教案
【活动目标】1、初步熟悉《挪威舞曲的曲调》，通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作，感受舞曲的ABA曲式结构。2、创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。3、体验合作表演的乐趣
