专题：中班我的朋友主题活动
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我的朋友主题活动设计(中班)
我的朋友——主题活动设计 中班 朱青 一、主题活动来源 对孩子而言，交朋友是件令人激动的事。从心理发展的角度讲，交朋友也是儿童心理健康发展必不可少的一环。心理学家、社
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中班主题教案：我的朋友（五篇范文）
文档仅供参考 ＂我的朋友＂的主题反思 “我的朋友”的主题反思利津县第二实验幼儿园郭友青主题来源：朋友如同生命的营养，给予生命新鲜的血液与激情，它存在每个社会的群体之中，包括那
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中班主题活动《我》教案设计
幼儿园中班主题教案：我设计理念： 在如今多元化的幼儿教育领域中，我认为最富有中国特色的是“田野课程”。它把幼儿当作有特殊需要和兴趣的个体，看作问题的发现者与探索者，用多种
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中班主题我真能干活动
活动一：我看见„‥我听见„‥ 活动目标： 1、充分运用各种感官，感受周围的生活环境。 2、尝试用语言、图画表达与记录自己的体验。 活动准备： 1、户外活动场所 1、四小本记录卡、
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中班主题：鱼儿和好朋友
泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园：陈美英 一：活动目标： 1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐。 2、初步感受三段歌曲中的不同速度。 二：活动准备： 《鱼儿好朋友》歌曲磁带
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中班数学活动;我和朋友比高矮
中班数学活动 我和朋友比高矮 活动目标： 1.感知物体的高矮，学习用正确的方法比较高矮。 2.学习将2-5个物体从高到矮或从矮到高的方法进行有序排列。 3.能积极主动参与操作活动
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中班科学活动：我和风儿做朋友
中班科学活动：我和风儿做朋友 中班科学活动：和风儿做朋友 活动设计背景 风是大自然一种常见的现象，为了让幼儿在活动的过程中对风这一自然想象产生探究心理，真正的了解、认识、
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中班主题教案活动《找朋友》及教学反思大全
中班主题教案活动《找朋友》含反思适用中班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中边说边玩，通过找朋友的游戏活动，让幼儿尝试1-5的各种对应关系，从而感知数的实际意义，喜欢数学活动，
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中班主题活动：我爱读书
文档仅供参考 中班主题活动：我爱读书 一、主题来源： 升入中班以来，孩子们逐步的爱带书来幼儿园，恐龙书、故事书，品种渐渐增多，寒假以后孩子们有的幼儿带来许多新书，孩子们互相交换
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中班主题活动：我爱闽江
中班主题活动：我爱闽江 活动目标： 1．引导幼儿感受闽江两岸的美景，激发幼儿热爱母亲河，热爱家乡，热爱大自然的情感。 2．粗浅了解闽江的发源、上中下游及出海口等知识。 3．帮助幼儿懂
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中班数学活动《我的朋友在哪里》
中班数学活动《我的朋友在哪里》 一、设计意图 本次教学活动，是在幼儿学习了10以内数字后安排的一个新的教学内容，对于幼儿来说是比较难理解、抽象的数的概念。因此本次教学
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幼儿园中班主题活动说明——幼儿园里朋友多
主题活动：幼儿园里朋友多
每一个人的成长都离不开温馨友爱的情感体验，孩子更需要温馨友爱的情感体验。
现在的孩子几乎都是独身子女，在家养尊处优，但较孤独，到幼儿园来不仅能学知 -
中班主题活动我知道的元宵节
中班元宵节主题活动教案 活动名称：主题活动——快乐的节日 活动一：我知道的元宵节 活动目标： 1.知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。 2.根据已有生活
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评价中班主题活动《我爱小树叶》（模版）
中班主题活动《我爱小树叶》的评价 深圳市西丽幼儿园的中班主题活动《我爱小树叶》，是反映以教师的教学为主，强调的是完成教育活动预设的教学任务的高结构化教育活动。下面我
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我的朋友主题演讲稿
我的朋友主题演讲稿 我的朋友主题演讲稿1 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！现在，让我告诉你关于我的新朋友——小a吧！她，一头干净利落的短发，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，樱桃
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我的朋友主题教案
黄金幼儿班主题活动：我的朋友 一、主题说明 对孩子而言，交朋友是件令人激动的事。在刚刚入园很多的孩子感到幼儿园很陌生，很孤单，我们尝试利用一些随机的、创设的情景与活动，来帮
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幼儿园中班主题教案《我的朋友》及教学反思（推荐5篇）
中班主题教案《我的朋友》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度，能关注周围环境中的事物，初步了解并体验人与人、人与整个环
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中班社会活动-我的朋友多
中班社会活动:我的朋友多 中班社会活动：的朋友多活动目标：1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。2、正确认识自己与朋友交往中和言行，
