专题：中班音乐小雨和花
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中班音乐：小雨和花（5篇）
中班音乐教案： 小雨和花 瑶海和平家园幼儿园中一班 王姝然 一、活动目标： 1．初步感受乐曲旋律，尝试随着三拍子的音乐按下雨、浇花和喝水的情节做动作。 2．将日常观察到的雨点下落
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中班韵律活动《小雨和花》
活动名称：小雨和花 活动领域：音乐（韵律） 适宜年龄：中班 教材分析： 在活动中，教师以幼儿熟悉的小雨和小花为题材，让幼儿通过感受乐曲的旋律，体会小雨和小花两个好朋友之间亲密的互动，给
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中班音乐：《小雨沙沙》说课稿
中班音乐：《小雨沙沙》说课稿 中班音乐：《小雨沙沙》说课稿 音乐的魅力无穷无尽，古人云：“音乐感人至深，能使人乐、能使人悲、能使人奋起。”人在婴儿时听到音乐就知道“手舞足
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中班音乐活动：小雨沙沙
中班音乐活动：小雨沙沙 中班音乐活动：小雨沙沙 活动设计背景 春天来了，气温升高，万物复苏。种子在春雨的滋润下，要发芽，要出土，要长大。引导幼儿去观察身边环境的变化。知道春天温
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小雨和花教案
一、活动目标1、熟悉乐曲的旋律和结构，并能大胆创编身体动作来表现音乐。2、乐意与同伴合作表演，体验合作表演的乐趣。二、活动准备flash、动画曲谱、磁带、录音机三、活动过
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幼儿园中班音乐教案《小雨和花》及教学反思[样例5]
中班音乐教案《小雨和花》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿将日常观察到的雨点下落情景用舞蹈动作表演，通过夸大动作幅度来表现不同的雨点落下时的姿势，以及小花
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幼儿园中班音乐活动说课稿：小雨沙沙沙
幼儿园中班音乐活动说课稿:小雨沙沙沙 一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特
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幼儿园中班音乐活动设计——“大雨小雨”
【活动目标】 1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。 2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1．春季图
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幼儿园中班小雨和花教案反思（共5篇）
《中班小雨和花教案反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班小雨和花教案反思！（1）中班音乐游戏教案《小雨和花》含反思【活动目标】1、
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幼儿园中班音乐课教案《小雨和花》及教学反思（含5篇）
中班音乐课教案《小雨和花》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助图谱记忆歌词、学习歌曲，初步感受乐曲旋律，尝试随着三拍子的音乐按下雨、浇花和喝水的情节做动
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幼儿园中班音乐活动说课稿 小雨沙沙沙（五篇范文）
幼儿园中班音乐活动说课稿 小雨沙沙沙 一、学生情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特
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中班音乐教案《小雨与小花》及教学反思（汇编）
中班音乐教案《小雨与小花》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习两两合作游戏，感知乐曲A、B两段的旋律与结构。学习三拍子的节奏，在音乐A段表现雨点飘落、问候
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小班音乐《大雨小雨》
小班音乐《大雨小雨》 小班音乐《大雨小雨》 活动目标： 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动，激
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音乐大雨小雨教案
小班音乐活动《大雨和小雨》 设计思路： 《大雨和小雨》是一节比较活泼的音乐课，引起幼儿的兴趣。我在设计这节课的时候，先组织幼儿倾听雨的声音，感受大雨和小雨的不同。然后通
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小雨沙沙音乐教案
《小雨沙沙》 课型：综合课 课时：一课时 教学内容：唱：《小雨沙沙》、动：歌表演《小雨沙沙》、讲：用简洁的语言描述画面、 敲：用打击乐器为歌曲伴奏。 教学目的： 1.指导学生用活
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小雨沙沙音乐教案
小雨沙沙音乐教案 教学过程 举例：（以春天里最活跃的是小动物为话题，启发学生联想春天里植物也是活跃的谈话活动，使学生能感受大自然的神奇力量并教育学生要热爱大自然。） （一）组织
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大班音乐——大雨和小雨
大雨和小雨 教学目标： 1 、通过尝试活动感受音乐的强弱。 2 、在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 教学重点： 在活动中感受歌曲的乐趣，培养幼儿尝试
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小班音乐—大雨小雨
第八周 4 月 11日——4月15日 小班下学期艺术领域 打击乐活动《大雨小雨》 指导教师:杨红茜 执笔教师:张华 活动目标: 1.感受声音的大、小。学习用力摇奏铃鼓和轻摇铃鼓的方
