专题：早操教案
-
《早操》教案
一、播放音乐，情景导入 1、今天的天气真冷啊！孩子们，让我们一起来运动运动，暖暖身体好吗？ （播放音乐《健康歌》，孩子们一起哼唱、做动作。） 2、出示课题《早操》，生读课题。 师：看到这
-
《早操》教案
《早操》教案 教学目标： 知识与技能： 1、认识文中3个生字，会写4个字。 2、读通课文，读懂内容。 3、正确、流利地朗读课文。 过程与方法： 1、创设情境，看图感知。 2、初读儿歌，识字
-
早操教案
《早操》教案 教材简析 《早操》是字与拼音(三)中的一篇小韵文。它用一段富有童趣的语言，配以生动形象的画面将早晨欣欣向荣的景象淋漓尽致地描绘出来。同时它又安排了八个要
-
《早操》教案
《早操》教案 解放路小学 郝亚丽 教材分析：《早操》是一首富有儿童情趣且韵律和谐的儿歌，作者采用拟人的手法形象地将早晨欣欣向荣的景象描绘了出来。通过学习，使学生形象的
-
《早操》教案
《早操》教案
《早操》教案1
教学目标：1、认识8个生字。准确、工整书写5个生字。掌握先中间后两边的笔顺规则。2、培养自主、合作、探究的学习品质。3、借助拼音读熟、读懂韵 -
早操(教案)
《早操》教学设计 成都市行知实验小学童琼 教学目标： 1、知识目标：借助汉语拼音读熟、读懂韵文《早操》，认读本课7个生字，能准确、工整地书写4个要求会写的字：早 叶 飞 光。 2、
-
早操教案
一、图像导入 1.同学们，每天我们都会一起做早操，你们喜欢做早操吗？ 师：是啊！早晨太阳升起来了，万物都开始苏醒，大地上一片欣欣向荣的景象。小露珠在叶子上滚动，小鸟儿在枝头歌唱，在这
-
早操教案
早操教案 曹利红 教学目标： 1．借助拼音学习儿歌《早操》，培养看拼音识字的能力，教育学生培养早起锻炼的好习惯。 2．认读本课7个生字。 教学重点、难点： 借助拼音和听读识字认读
-
早操 教案
早操 一年级 杨亚娜 教学目标： 1学习本课的生字新词，能够掌握生字新词的掌握正确书写“早” 2正确流利有感情的朗读课文，在朗读中复习复韵母 3掌握“（）来（）去”，能够仿写一节儿歌
-
《做早操》教案
20 做早操 教学总目标： 1．在故事情境中正确认读“早、令、排、公、队”5个生字，学习笔画“横撇弯钩”；在老师的指导下能在田字格中按笔顺正确描写“早、队”。 2． 正确朗读儿歌，不
-
幼儿教案：早操
早 操 教学目标： 1、熟悉乐曲旋律，能初步合着音乐表演律动。 2、激发幼儿参与律动活动兴趣。 教学准备： 录音机一台，附磁带 教学过程： 一、引出课题，引起兴趣 1、听，这是什么音乐
-
早操教案[小编整理]
早操 一、教材简析 《早操》是字与拼音(三)中的一篇小韵文。它用一段富有童趣的语言，配以生动形象的画面将早晨欣欣向荣的景象淋漓尽致地描绘出来。同时它又安排了八个要求
-
早操
《早操》教学设计 一、激趣引入： 1、 同学们你们知道吗？一年之季在于春，一天之际在于晨。你们看太阳公公把阳光洒向大地，有谁早早地起来了？（S:小露珠、小鸟儿、小蜜蜂、小朋友） 2、
-
2021儿童早操教案模板设计
儿童早操教案模板设计为了全面开展素质教育，增强儿童抵御病菌的能力，增强儿童体质，培养儿童的健康意识、竞争意识和团队意识，加深学校、家长和儿童在活动中的感情，决定组织开展早
-
小学一年级语文《早操》教案
《早操》是字与拼音(三)中的一篇小韵文。它用一段富有童趣的语言，配以生动形象的画面将早晨欣欣向荣的景象淋漓尽致地描绘出来。同时它又安排了八个要求能认的字和五个要求会
-
教案《小警察 出早操》
园本课程《小警察，出早操》 活动目标： 1.喜欢说儿歌。 2.根据指令做动作，发展倾听能力。 活动准备： 警察出操的片段，儿歌《小警察 出早操》。 活动过程： 1. 播放警察出操的片段，请
-
《做早操》礼仪课教案
活动目标：1、让幼儿知道排队时要做到先来后到，依次排列，依序而行，不应插队，插队是无礼的。2、通过看图学儿歌，培养幼儿的语言表达及概括能力。3、使幼儿体会儿歌的美好氛围，每天早
-
早操通讯稿
风寒地冻我心火热 再烈的风也挡不住同学们奔跑的决心 再寒的天也冻不住同学们火热的青春 再黑的夜也遮不住同学们明亮的眼睛 2012-12-5的早上像往常一样暗，在这许多人还熟睡
