专题：中大班音乐游戏
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大班音乐游戏
大班音乐游戏 一、《快乐椅子舞》 目标： 1.学习踵趾小步跑，能随音乐完整地跳舞，感受活动的快乐。 2.尝试听音乐自由创编舞蹈，并学会与他人合作创编舞蹈，提高动作协调性。 玩法：
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大班音乐游戏教学
大班班音乐游戏教学《我是小小音乐家》 一、设计意图： 在日常生活中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式，音乐游戏则是反映幼儿的生活和他们的情趣，结合幼儿独特的创造力，让幼儿在生活中
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大班音乐游戏《猫和老鼠》
1、故事引入 听说小老鼠家隔壁住了一个可怕的家伙（一只大猫）这是一只很特别的猫，她是一只爱臭美的猫，而且每个星期天的早上她都要去散步，我们的小老鼠决定跟他开个玩笑，于是小老
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大班音乐游戏教案
音乐游戏《卷炮仗》 大一班 杨雪婷 活动目标： 1、幼儿能够对卷炮仗的游戏感兴趣并积极加入游戏。 2、幼儿能够感受并表现乐句的起止、过程、重复和变化。 3、幼儿能够根据音
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大班音乐游戏教案
大班音乐游戏教案 《谁是木头人》 一、活动目标 1、熟悉感受乐曲欢快的旋律，区分乐曲中的长音和短音。 2、学会用不同的的动作表现乐曲中的旋律。 3、能与很多的小伙伴进行游
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大班音乐游戏（合集5篇）
大班音乐游戏——猫和老鼠 一、活动目标 1.学习音乐游戏“猫和老鼠”，了解游戏的情节和规则，感受乐曲诙谐、欢快、跳跃的风格。 2.通过手部游戏、动作创编、故事情节累加，进一
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大班音乐游戏《金银花》
大班音乐游戏《金银花》 活动目标： 1、熟悉《金银花》歌词和旋律，尝试边唱歌边用拍手动作表现其节奏。 2、能够区分乐句进行游戏，了解两人游戏的玩法并创造多人结伴游戏的玩法
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大班音乐游戏教案
活动名称：《小老鼠和泡泡糖》
活动目标：
1、初步学习合拍地做小老鼠走、玩耍和较形象夸张地表现拉泡泡糖的动作。
2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，体验韵律活动的快乐。
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大班音乐游戏教案
大班音乐游戏：套圈杨丽蓉 活动目标： 1：在熟悉歌曲的基础上，探索套圈的方法，学会三人协调地动作。 2：乐意与每一个同伴合作，体验游戏的快乐。 活动准备： 幼儿已熟悉歌曲。 活动过程：
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中大班手指游戏
中、大班手指游戏 1、白色的小幽灵 拿一张白色的餐巾纸顶在食指尖，把手指团团抱住，用线在手指上缠一圈，用笔在餐巾纸上画上眼睛和嘴巴，这样就扮成了一个小幽灵。让你的手指在空
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中大班亲子游戏
中大班
1、快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个 发令哨
玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后 -
中大班民间游戏
中大班民间游戏 一、地雷爆炸 游戏目的： 1、锻炼幼儿的灵敏性和反应能力。2、提高幼儿的奔跑能力。 游戏方法： 游戏前参与游戏的小朋友在指定的范围内准备好，从中选出一名幼儿
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音乐游戏教案大班[五篇范文]
《音乐游戏教案大班11篇》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！音乐游戏教案大班第1篇作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己
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幼儿大班音乐游戏教学计划[大全]
幼儿大班音乐游戏教学计划 张 霞 一、幼儿情况分析：幼儿大班共有幼儿 38 人，其中男孩 22 人，女孩 16 人。年龄大约都在4----5 岁之间，他们大都来自本校的几个校辖村，大部分幼儿都
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大班音乐游戏青蛙历险记
大班音乐游戏活动设计 《青蛙历险记》 一、设计理念： 《指南》指出：“幼儿欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。我们应尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为
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教案大班音乐游戏老狼文档
大班音乐游戏《老狼》 011/9/23 连雯雯 设计意图：音乐是情感的形式，音乐以心灵的律动美化情感。自然而纯真的心灵最容易被音乐唤起，跟随着音乐舞之蹈之。对于幼儿来说音乐所能
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大班音乐游戏《顽皮熊》
大班音乐游戏《顽皮熊》 大班音乐游戏《顽皮熊》设计思路：意图将“击鼓传花”这简单有趣而又总所周知的传统经典游戏，赋予有趣的情境，让每一位幼儿在活泼欢快的音乐中都有机会
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大班音乐游戏杯子游戏（合集五篇）
大班音乐游戏《杯子游戏》 启东市和睦幼儿园顾灵玲 【活动目标】 1．尝试按音乐节奏玩游戏，练习恒拍。 2．尝试对XX X节奏型的变奏，能够按乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动。 3．乐
