专题:转动的风车教案
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《转动的风车》教案
《转动的风车》教案 教学目标 、知识目标:通过制作风车,能了解运用Flash中动作补间的另外一种形式:旋转运动;在第三的基础上再次运用图层,认识图层在Flash中的作用。 2、技能目标
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转动的风车教案1
转动的风车 信息技术 石伟 教学目标: 知识与技能: 1、学会使用椭圆工具、任意变形工具绘制图形。 2、了解并学会运用Flash中动作补间的另外一种形式:旋转运动。 3、初步认识图
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转动的风车教案1
转动的风车 教学目标: 知识与技能:1、了解并学会运用Flash中动作补间的另外一种形式:旋转运动。 2、认识图层在flash中的作用。 过程与方法:通过学生的思考探索和亲自动手实践,学
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五年级信息技术《转动的风车》教案
五年级信息技术《转动的风车》教案 五 转动的风车 教学目标: 知识目标: . 通过制作风车,能了解运用Flash中动作补间的另外一种形式:旋转运动; 2. 在第三课的基础上再次运用图层,
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转动的风车教学设计
《转动的风车》教学设计 教学目标: 1、通过制作风车,能了解运用Flash中动作补间的另外一种形式:旋转运动。 2、在第三课的基础上再次运用图层,认识图层在Flash中的作用。 3、培
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幼儿园小班体育活动教案《风车转动》及教学反思(最终定稿)
小班体育活动教案《风车转动》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿尝试四人之间合作游戏,锻炼听口令走、跑交替的能力,让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活
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转动的风车教学设计[精选多篇]
《转动的风车》教学设计 教材分析: 《转动的风车》,选自冀教版信息技术第三册第五课,本课的主要内容是在第三课的移动动作补间动画基础上,学习动作补间动画的另一种形式——旋转
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教案风车
纸风车 活动目标1.引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法,培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。2.通过折纸作品的变式操作激发幼儿对折纸活动的兴趣,发展幼儿手眼协调的精
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幼儿园大班科学教案:转动的风车(共5篇)
活动目标 1、能初步探索并感知风的大小与风车转动的关系。2、尝试运用各种材料制作小风车。3、进一步产生科技探索与制作的兴趣。 活动准备 1、课件:风车步骤图 2、小风车若
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折纸教案《折纸风车》
《折纸风车》教学设计 【活动目标】 1.引导学生自由拆解折纸作品探索学习风车折法,培养学生仔细观察、大胆表现的能力。 2.通过折纸作品的变式操作激发学生对折纸活动的兴趣,
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制作风车 教案
《制作风车》的教学设计 教材分析:《制作风车》一课选自北师大版义务教育课程标准实验教科书综合实践活动三年级下册 学情分析: 三年级学生有强烈的好奇心、求知欲、参与意识
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荷兰风车教案
《荷兰风车》教案 教学目标: 1、学会8个字,会认4个字。 2、能正确、流利、朗读课文。 3、理解课文内容,学习课文1.2.3自然段,理解风车是荷兰的功臣。 4、学习作者抓住事物的功能
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战风车教案
语文S版五年级下册 第29课 《战风车》教学设计 教学目标 1.指导学生默读课文,了解堂吉诃德大战风车的奇事,认识堂吉诃德这个人物的性格特点,感知作者叙述故事和刻画人物的方法
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手工教案 风车
手工教案 风车 教学目的: 1.通过制作纸风车,使学生知道用圆规或其他办法画圆的技巧:知道三等分、四等分、六等分、八等分圆的办法。 2.激发学生的创造情趣,引导学生制作其他式样
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风车教案(精选五篇)
折纸:大风车 活动目标: 1.引学生自由拆解折纸作品探索学习风车折法,培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。 2.通过折纸作品的变式操作激发孩子对折纸活动的兴趣,发展孩子手眼协调
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教案:《有趣的转动》
设计意图:
能拼插的雪花插片是孩子们喜欢的玩具之一。最近几天,我们班几个孩子又发现了雪花插片的一种非常有趣的新玩法——可以插成能转动的“变形陀螺”。孩子们玩的津津有 -
《平动和转动》教案2范文合集
平动和转动 【教学课题】平动和转动 【教学目标】 1. 知识目标 知道世界上一切物体的运动形式可以分为平动和转动两大类 能举例说明自己对平动和转动的理解,知道转动能转
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有趣的转动教案
有趣的转动 ——大班科学活动设计 活动目标: 1.在探索物体转动的过程中体验发现的快乐 2.了解物体转动在生活中的应用,从而积累物体转动生活经验 3.探索物体转动的方法,能够准确清