专题：字典大楼课件
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《字典大楼》教案
教学目的：1、让学生学会课文中的生字，掌握典、楼、造的写法。2、学会的方法。3、知道字典的重要。4、养成不认识的字就的好习惯。教学重点懂得的好处教学难点让学生懂得是一种
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《字典大楼》教学教案
《字典大楼》教学教案 《字典大楼》教学教案1 教学内容：《字典大楼》教学目标：1.认识本课14个生字，会写8个汉字，用自己喜欢的方式独立识字。2.有感情地朗读诗歌，体会诗歌韵律。3.
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字典大楼教学设计（★）
第1课时一、教学目标：1、初读课文，理解课文内容。2、运用已掌握的识字方法认字14个。3、指导同学书写生字“典、楼”。4、继续培养同学学习时运用字典的习惯。二、教学重难点：
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《字典大楼》优秀教案
第1课时一、教学目标：1、初读课文，理解课文内容。2、运用已掌握的识字方法认字14个。3、指导学生书写生字“典、楼”。4、继续培养学生学习时运用字典的习惯。二、教学重难点：
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《字典大楼》教学设计-教学教案
北京航空航天大学附属小学 王艳梅 第1课时一、教学目标： 1、初读课文，理解课文内容。 2、运用已掌握的识字方法认字14个。3、指导学生书写生字“典、楼”。 4、继续培养学生学
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北师大版《字典大楼》教学设计
一、教学目的：1、让学生学会课文中的生字，掌握“典、登、造”的写法。2、学会查字典的方法。3、知道字典的重要。4、养成不认识的字就查字典的好习惯。二、教学重点。懂得查字
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北师大小语第四册第一单元《字典大楼》教学设计（共五篇）
《字典大楼》教学设计 教材分析： 《字典大楼》以诗歌的形式抒发了一个爱学习的孩子喜爱字典的真挚感情。这首诗也写出了字典的特征：“大”，它是“人们用智慧、心血”建立起来的
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初中语文研讨课教案《字典大楼》教学设计与反思（精选多篇）
初中语文研讨课教案《字典大楼》教学设计与反思 教学目标 知识目标 1、用自己喜欢的方法认识本课14个生字，会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读诗歌，进一步了解字典。
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关于字典的演讲稿
字典
“字典才是你们最好的老师。”
字典这个东西最早出现在我的童年里，那时的我根本没有意识到字典的重要性，只是把他作为识字的工具使用。还记得，那是小学老师教完我们拼音之 -
职务字典（xiexiebang推荐）
GB/T8561-2001《专业技术职务代码》 代码 职务系列名称 代码 系列等级名称 代码 职务系列名称 010 高等学校教师 011 教授 012 副教授 013 讲师（高校） 014 助教（高校） 代码
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字典捐赠发言稿
正式一点的：
老师们、同学们：
大家好！
今天我们相聚在南望山小学，举行中国地质大学地球科学学院志愿者协会爱心捐赠仪式，首先我代表来自我院的志愿者，对各位老师多年来对同学们的 -
朗文字典读书笔记
朗文字典读书笔记 to be very busy with something: be up to your neck in sth; busy yourself with sth; be preoccupied with sth; keep your nose to the grindstone(t
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电信大楼
在南宁五象广场的东北面耸立着一座造型新颖，简洁明快，富有时代气息的现代化大厦，南宁第二长途电信枢纽大楼。它始建于1996年元月，2003.3通过竣工验收并投入使用，占地面积29267平
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2015三八妇女节作文字典**
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之2015三八妇女节作文：字典**三月八日是国际妇女节，那天我本想好好表现，让老师和妈妈高兴快乐!可没想到由于小小的字典却让我们的王老师
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字典人生作文500字
字典人生作文500字 字典是我们生活中不可以缺少的一个工具，它拥有许多的字，而这样字都能描绘我们每个人的人生。 德 新华字典134页，“德”简简单单的一个字，却蕴含着深刻的道理
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开心字典题库(二)
1．中华民族工业兴起的时间是（ B ） A．19世纪60年代 B．19世纪70年代 C．19世纪80年代 D．19世纪40年代 【解释】兴起的时间：19世纪70年代前后， 兴起的地点：首先在上海、广东、天津等沿海
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字典评论小短文
字典评论小短文 众所周知，同类字典对同一个字所设立的义项往往并不完全相同，包括义项的多少，义项的排列次序和意义的解释。下面我们通过对“面”字在《汉语大字典》，《中华字典
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拼音组词大全(字典版本)
查字典http://www.xiexiebang.com bā 八个 巴西 bá 拔河 拔萝卜 长途跋涉 bǎ 靶子 把手 bà 爸爸 大坝 霸王 bī 逼迫 bí 鼻子 bǐ 铅笔 匕首 bì 钱币 必须 枪毙 墙壁
