专题：争当打字小能手教案
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第6课 争当打字小能手 教学设计
第6课 争当打字小能手 一、教学内容分析 本课是第一册下，两个主题之一的第一个主题“学会英文打字”的最后一课，内容设计了三关，让学生进一步熟悉英文打字指法与击键要领，并借助
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我是打字小能手1教案
一、教学目标： 1、 让同学们认识、熟悉键盘。 2、 掌握规范正确的打字指法。 3、 训练打字速度。 二、教学重点： 指法 二、教学难点： 如何让学生按照标准指法严格要求自己。
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争当家务劳动小能手
"争当家务劳动小能手"活动案例 背景分析： 现在的孩子家庭条件优越，他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的生活。他们不懂得节俭，常以自
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”打字小能手“挑战赛——教学设计
第6课“打字小能手”挑战赛 教学设计 姜家店小学 韩国利 一、教学目标 1、知识与技能 （１）在实践中进一步熟悉键盘，熟练地输入英文拼音和常用字符。 （２）学会借助金山打字软件，测试有
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6、打字小能手挑战赛 活动方案
《打字小能手挑战赛》活动方案 西安丰镇南窑小学 三年级 教学目标1、知识与技能 实践中进一步熟悉键盘。 学会操作简单的word来检验自己的打字水平。 2、过程与方法 掌握简
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“争当科技小能手”主题班会策划书[范文大全]
“争当科技小能手”主题班会策划书——114班中队一、活动目标：通过本次活动，大力宣传20世纪世界科技的辉煌成就，人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神，帮助小学生进一
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《争当劳动小能手》主题班会主持词
三年四班“争当劳动小能手”主题班会 主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳
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《争当劳动小能手》主题班会主持词
三年四班“争当劳动小能手”主题班会主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要
靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什
么呢？对，小喜鹊靠劳 -
《争当劳动小能手》主题班会主持词+
惠州市第一小学四（2）班“学雷锋 见行动”
——争当劳动小能手主题班会主持词
曹曹：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠
劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱 -
争当人民调解能手演讲稿
争当人民调解能手演讲稿调解员的角色定位和调解步骤对调解案件成败的影响 各位评审：大家好！我今天演讲的题目是：调解员的角色定位和调解步骤对调解案件成败的影响。讲的不好，不
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争当调解能手演讲稿
争当调解能手演讲稿做好本职工作 促进经济发展各位评审、各位同仁，大家好！一听题目，大家一定感到困惑，我们是搞调解的，这么和促进经济发展相提并论呢？其实关系很大，就像车子两轮、
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打字教案
击键竞赛---教案 教学目标： 1、让学生学会《金山打字2003》软件的启动和使用并进行打字练习。 2、让学生会玩〈金山打字2003〉里面精彩的打字游戏和〈机器猫打字游戏〉熟练指
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整理图像小能手 教案
人教版五年级下册《整理图像小能手》 教案设计 一、教材分析 本节课是五年级下册信息技术教科书中第二单元的第三节课。在本单元学习内容主要由图像文件的采集、编辑、处理
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中国梦劳动美争当劳动小能手总结
关于“中国梦之劳动美”——争当劳动小能手 之整理家务活动的总结 由于我们中国家长的特有溺爱，这些“小皇帝”“小公主”们一直过着“衣来伸手，饭来张口”的逍遥生活，他们一
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先进材料争当人民调解能手(订)
塔城地区争当“人民调 解能手”活动事迹材料 柔情司法进万家 调解工作履职责 -----额敏县城镇调解员史为栋同志先进事迹材料 史为栋同志，男，汉族，1977年10月出生，1997年10月参加
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争当电子银行营销能手
学会持之以恒
——争当电子银行营销能手
春去秋来，转眼四年时光匆匆飞逝，在电子银行部这个温暖的大家庭里，我学到了许多业务知识，也得到了很多同事的关怀和鼓励。2007年，懵懵懂懂 -
信息技术 打字教案[范文模版]
打字方法与手指分工 导言：上节课那我们了解了计算机的输入设备，请同学说输入设备有什么？键盘，鼠标，扫描仪，手写板等等。键盘我们都见过，可是我们对它有多了解那，键盘打字是今后 问：
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打字指法 教案
[课题] 指 法 [教学目的与要求] (1)掌握基准键键位和手指的分工。 (2)掌握正确的打字姿势，养成良好的键盘操作习惯。 (3)学会使用“学打字”软件。 [课时安排] 4课时。 [教学
