专题：专访美国优秀教师
-
美国如何判断优秀教师
美国如何判断优秀教师？[《今日美国报》10月16日报道]题：优秀教师（记者 特雷西·翁·布里格斯）
2003年全美教师小组成员的入围者是从全国各地的教师提名中挑选出来的，判断的依据是 -
08年度优秀教师系列专访戴云教主
08年度优秀教师系列专访：戴云教主：幸福生活的快乐主张 北京新东方学校 实习记者：史晗 2008-10-29 在新东方的众多老师中，戴云称得上是位“资深教师”，从大学时代开始的教师生涯
-
一位美国优秀教师的教学心得
作者：(美)罗恩.克拉克：美国北卡罗来纳州人，1995年起执教。他曾在美国很多问题学校任教，现为纽约哈莱姆学校(哈莱姆为纽约著名黑人住宅区)教师。自从赢得了2001年度迪斯尼美国优
-
美国最优秀教师的自白
《美国最优秀教师的自白》读后感冯丽教学五载，带班主任却是头一次。跌跌撞撞当了一年的毕业班B层班主任的我真切的感觉到自己离优秀教师，优秀班主任还有很长一段路要走。在中
-
美国优秀教师克拉克的55条班规
美国优秀教师克拉克的55条班规（解释版） 细节1 回答大人的问话要有礼貌 孩子回答问题时要用“是的，爸爸”，“是的，妈妈”，“是的，老师”。如果只是点头或用其他方式表达“是”或“不
-
美国教师优秀教师工作方式_继续教育2013（大全5篇）
美国优秀教师的工作方式及其启示网上作业 ========================= 1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2) 人对自己周围的各种
-
美国优秀教师的26条行为守则
美国优秀教师的26条行为守则１．记住学生姓名。
２．注意参考以往学校对学生的评语，但不持偏见，且与辅导员联系。
３．锻炼处理问题的能力，充满信心，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。４．认 -
美国优秀教师致家长10条建议
美国优秀教师致家长10条建议
一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个小缺点。
二、多关心孩子 -
《美国最优秀教师的自白》读后感 文档
《美国最优秀教师的自白》读后感
(威廉姆·亚瑟·沃德曾说过：普通教师告诉学生做什么，称职教师向学生解释怎么做，出色教师为学生做出示范，最优秀教师激励学生。《美国最优秀教师 -
《美国最优秀教师的自白》读后感
爱成就教育
很早就听说过《美国最优秀教师的自白》这本书，但一直苦于琐事缠身、——《美国最优秀教师的自白》读后感 事务繁忙而始终未与其真正会面。今年暑假终于有时间读了 -
美国优秀教师的工作方式网上作业
1、 人对自己周围的各种现象尤其是在自己研究的领域不采取亲信的态度而总是抱着一种怀疑、思索的、弄清问题的积极态度一般被称为（B）A求知意识B问题意思C学习兴趣D探索精神2、
-
美国优秀教师制订的55条班规
美国优秀教师制订的55条班规 在偶然间，读到一位美国教师的班规，发现也很适合我们的孩子学习，所以，发到博客里与大家共同分享。 （作者简介：隆·克拉克，是全美最佳教师奖得主，是唯一被
-
专访写法
人物专访的写法专访如同消息、通讯一样是新闻体裁之一，是新闻记者在新闻工作中常用的一种报道形式。专访包括人物专访、问题专访、事件专访等类型，但最常用的还是人物专访。专
-
学代会专访
学代会专访——与贾悦代表一席谈 时隔两年，安徽大学学代会又一次圆满结束。尽管正是寒风凛冽的季节，却也丝毫无损于学生代表们心中那满腔的热情。会议前，他们精心准备，拿出了一
-
人物专访稿
照片说明： 郴州太阳能市场的拓荒者 湖南空气能行业的倡导者 中国热泵商学院“特约讲师” 湖南省建设厅特约节能专家，参与了“湖南省十二五太阳能建筑节能规划”的研讨 郴州市
-
人物专访 格式
人物访谈 一、台湾一周游人物访谈 访谈时间：2013年6月5日 访谈方式：网上访谈 访谈人： 被访谈人： 被访谈人简介：厦门理工学院 数字创意学院 闽台合作生，于2013年五月在台湾铭传大学
-
专访文档（推荐5篇）
关于人物专访的写作方法 人物专访是主持人怀着比较明确的目的去访问有关人士并集中说明某一主题的新闻报道体裁。 一、 首先确定采访对象。本台可以采访地产名人、文化名人
-
财务专访
爱岗敬业勤耕耘 精心理财写人生 ——聚焦财务部管理团队核心成员 编者按：说起财务部，这是一个不得不说的部门，大家都知道，财务是公司的命脉，是控制成本流失，经济损失的重大经济部
