专题：中国共产党以人为本
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中国共产党：以人为本,执政为民
中国共产党：以人为本 执政为民 ［教学目标］ 知识目标： 1、识记：中国特色社会主义理论体系的内容；“三个代表”的内涵及主要内容；贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。 2、理解：确立
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中国共产党：以人为本执政为民
中国共产党：以人为本 执政为民 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记中国特色社会主义理论体系包括的内容。 2、理解确立“科学发展观”重要思想为党的指导思想的意义； “三个代表
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中国共产党：以人为本 执政为民
中国共产党：以人为本 执政为民教案 师：上节课我们学习了中国共产党成为执政党，是历史和人民的选择。党的执政方式是科学执政、民主执政、依法执政。我们党要长期执政、执好政，必
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中国共产党：以人为本执政为民
中国共产党：立党为公 执政为民
老师、同学们：
大家上午好！今天我说课的内容是：我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展。
一、教材的地位
中国共产党：以人为本 执政为民。 -
中国共产党：以人为本__执政为民
6.2 中国共产党：立党为公 执政为民
一、教学目标
（一）知识目标
1、识记“三个代表”的内涵及主要内容；贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。
2、理解确立“三个代表”重要思想 -
中国共产党：以人为本 执政为民
第六课我国的政党制度
第二框中国共产党：以人为本 执政为民
◎课前预习案◎
【目标预览】
1．了解邓小平理论的精髓
2．理解和掌握三个代表的内容和本质（重点）
3．理解中国共产党的执 -
中国共产党,以人为本执政为民
第二框 中国共产党：以人为本 执政为民 检测题 一、选择题 1．党的十七大报告指出，中国特色社会主义道路坚持了中国特色社会主义的基本原则。2007年11月22日，清华大学刘书林教授演
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中国共产党：以人为本 执政为民学案
江苏省口岸中学高一政治学案2012年春学期 第六课 我国的政党制度 第二课时 中国共产党：以人为本 执政为民 一、【预习内容填空】 1．中国共产党的指导思想是马克思列宁主义
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中国共产党：以人为本,执政为民学案
第六课第二框：中国共产党：以人为本执政为民学案
制作人：龙海市港尾中学 李和川
【课前复习巩固】
1、中国共产党的性质和宗旨、地位是什么？
2、为什么说中国共产党是社会主义事 -
6.2中国共产党：以人为本 执政为民
第六课第二框： 中国共产党：以人为本 执政为民 教学目标： 1．知识目标： （1）识记：中国特色社会主义理论体系的内容。 （2）理解：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学思想和科学发展的内
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中国共产党：以人为本 执政为民 导学案
2014级 人教版政治必修二 编号：3.6.2 编制时间： 2015.1.19 编制人： 审核人： 审批人: 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 组内评价： 第三单元第六课 第二框 中国共产党：以人为本 执政为民 【
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中国共产党执政：以人为本执政为民学案
第六课第二框《中国共产党：以人为本 执政为民》学案
主备人：王京萍审核：高一政治组
一、预习目标：
1.识记中国特色社会主义理论体系的内容，理解并掌握邓小平理论、“三个代表”重 -
6.2中国共产党：以人为本_执政为民学案
第六课第二框：中国共产党：以人为本执政为民学案
【课前复习巩固】
1、中国共产党的性质和宗旨、地位是什么？
2、为什么说中国共产党是社会主义事业的领导核心？
3、中国共产党的 -
《中国共产党：以人为本 执政为民》教学设计
《中国共产党：立党为公 执政为民》 【课标要求】:理解立党为公、执政为民是‘三个代表’重要思想的本质，理解将“三个代表”重要思想确定为党的指导思想的深远意义。 【教材
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练习十五中国共产党以人为本执政为民（精选5篇）
练习十五中国共产党以人为本执政为民
1．中国特色社会主义理论体系包括
①毛泽东思想②邓小平理论
③“三个代表”重要思想④科学发展观
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．邓小 -
6.2《中国共产党：以人为本执政为民》 导学案（大全）
第六课 我国的政党制度 第2课时 中国共产党:以人为本 执政为民 方向标 1.知识目标:了解优秀共产党员的先进事迹,阐明共产党执政的本质;知道中国共产党的指导思想,明确
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6.2中国共产党：以人为本 执政为民(shan教案)
6.2中国共产党：以人为本 执政为民（shan教案） 【教学目标】： 1．知识目标： （1）识记：中国特色社会主义理论体系的内容。 （2）理解：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内容。 （3）
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2015-2016学年高中政治 3.6.2中国共产党 以人为本 执政为民练习
中国共产党:以人为本 执政为民 一、单项选择题 1.中国特色社会主义理论体系是党的十七大的灵魂,把中国特色社会主义理论体系写入党章并确立为党必须长期坚持的指导思想,这是
