专题:中国教育史试卷及答案

  • 中国教育史试卷总

    时间:2019-05-15 09:34:13 作者:会员上传

    《中国教育史》模拟试卷总 一、名词解释:(每题5分,共计15分) 1、 稷下学宫:是战国时代齐国一所著名的学府,它既是战国百家争鸣的中心与缩影,也是当时教育上的重要创造。 2、 学而

  • 中国教育史练习题及答案(精选)

    时间:2019-05-15 10:14:17 作者:会员上传

    第一章 原始时期的教育 1、原始社会的教育有哪些特点? 答:原始社会教育表现出与阶级社会教育迥然不同的一些特点: (1)教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活,决定

  • 11春中国教育史答案

    时间:2019-05-13 08:28:35 作者:会员上传

    试卷代号:5051
    武汉市广播电视大学2009—2010学年度第二学期“开放本科”期末考试 《 中国教育简史 》试题答案及评分标准(供参考)2011.7一、名词解释(每小题5分,共20分)
    百家争

  • 中国教育史

    时间:2019-05-12 08:50:16 作者:会员上传

    经济高飞 文化崩溃
    ——我的祖国 你的价值何在
    摘要:面对中国经济的高速发展,2011年GDP总产值跃居世界第二位,然突飞经济泡影的背后,中国人的道德意识、价值观念面临崩溃,传统文

  • 中国教育史

    时间:2019-05-13 05:36:51 作者:会员上传

    中国教育史 A判断题(分析正误4个20分) 1、 教育的起源 一、中国教育的起源P1-3 原始人群时期:约200万年前—5万年前 氏族公社时期:约5万年前—BC21世纪 北京人:四五十万年前(1927)

  • 中国教育史范文合集

    时间:2019-05-15 09:18:52 作者:会员上传

    第二章 夏、商、西周与春秋时期的教育 一、填空题 1、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“__序__”,堪称是一种武备学校。 2、商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始,和

  • 中国教育史

    时间:2019-05-15 04:32:01 作者:会员上传

    第二编中国教育史 (画线在人物上背所有思想,在具体思想上背具体的即可,但其他不可忽略,非重点人物需记大点) 第一章官学制度的建立与“六艺”教育的形成 第一节西周的教育制度

  • 中外学前教育史试卷一及答案

    时间:2019-05-14 03:41:59 作者:会员上传

    试卷一 中外学前教育史试卷一一、单项选择题(每题1分,共30分) 1 我国古代学前教育的基本形式是: A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基

  • 外国教育史141答案

    时间:2019-05-14 19:44:32 作者:会员上传

    《外国教育史》模拟试卷(A卷) 考试形式:闭卷 考试时间:90分钟 站点:_________ 姓名: 学号: 成绩: 注:全都做在另附的答题纸上 一、名词解释:(每小题8分,共40分) 1. 单元设计教学大纲 2.

  • 外国教育史答案

    时间:2019-05-13 02:52:56 作者:会员上传

    外国教育史答案 单项选择题 1、 古希腊古风时代的斯巴达教育的主要特点是重视:_______。 . . . . 2、 和谐发展教育艺术体操教育军事体操教育 文法弦琴教育 在柏拉图看来,要

  • 中国教育史论文

    时间:2019-05-13 21:44:06 作者:会员上传

    浅谈儒家教育思想 摘要:中国是世界公认的四大古国之一,在其几千年的发展历程中,创造了令人瞩目的中国式文明,能使中国文明历经千年流传至今,不可否认,教育在其中起了重要作用。中

  • 中国教育史学习体会Ⅱ

    时间:2019-05-13 03:33:21 作者:会员上传

    中国教育史学习体会 教育学131 胡雅欣 6202413020 历史既是一门社会科学,又是一门艺术学。在大一下学期,我们新开了一门学科——中国教育史,同时我们也认识了一位新的老师——

  • 《中国教育史》读后感

    时间:2019-05-12 00:29:07 作者:会员上传

    《中国教育史》读后感 一读起 看到一文,认识到一人,无论其闻名与否,想说起时,总觉得无从下笔。那种置身于茫茫迷雾中的苍茫感,迫使着我在寻找着一条走出的路径。当一种框架的思想

  • 中国教育史名词解释

    时间:2019-05-13 05:33:28 作者:会员上传

    1、稷下学宫 是我国古代一种特殊办学形式,是学术上百家争鸣的场所,也是当时私学空前发展的一个标志,意味着封建制官学的萌芽。是春秋用士、养士发展而来,是有教师有学生、有教有

  • 中国教育史读后感

    时间:2019-05-15 15:34:52 作者:会员上传

    《中国教育史》读后感
    看到一文,认识到一人,无论其闻名与否,想说起时,总觉得无从下笔。那种置身于茫茫迷雾中的苍茫感,迫使着我在寻找着一条走出的路径。当一种框架的思想在逐渐

  • 《中国教育史》读书笔记

    时间:2019-05-13 08:23:56 作者:会员上传

    《中国教育史》读书笔记《中国教育史》是由孙培青主编由华东师范大学出版社2000出版的一部有关于中国教育发展历程的学习教材。本书按各个社会形态的发展附段分章,把各时代各

  • 中国教育史资料整理

    时间:2019-05-13 08:27:52 作者:会员上传

    中国教育史资料汇总一、 客观题
    1、 西周的教育制度是: “学在官府”
    2、 提出“学而不思则罔,思而不学……”是孔子。
    3、 汉代人才选拨制度是:察举制度。
    4、 魏晋南北朝时期

  • 中国教育史(五篇)

    时间:2019-05-13 08:28:37 作者:会员上传

    1. 瞽宗是当时贵族子弟学习礼乐的学校。P15
    2. 西周的学校系统?
    设在王都的小学、大学总称为国学;
    设在王都的郊外六乡行政区的地方学校:家塾、党乡、州序、乡校,总称为乡学。乡