专题：中国水资源教案
-
中国的水资源教案
1.教材分析：本节课是人教版地理八年级上册，第三章第三节水资源。学生在学习了自然资源、土地资源的基础上，进一步了解我国水资源的概况及存在的问题。为后面第四章中国经济的学
-
中国水资源公开课教案
2014-2015学年（上）新桥中学地理公开课教案开课课题：八年级地理（上）册第三章第三节《中国的水资源》 开课时间：2014年12月2日上午第四节 开课班级：八年级（3）班 开课教师：朱女平教学目
-
中国水资源情况
中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5
-
《第三节+中国的水资源》教案
《第三节 中国的水资源》教案一、 教材分析 《中国的水资源》是湘教版八年级上册第三章《中国的自然资源》第三节的教学内容。《中国的水资源》是对《中国的自然资源》的细
-
中国水资源现状
中国水资源现状 我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1／4，居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。而且分布不均，大量淡水资源集中在南方
-
中国水资源现状
中国水资源现状 一、摘要 中国属于缺水国，人均淡水资源仅为世界人均量的1／4，居世界第109位。中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。而且分布不均，大量淡水资源集中在
-
中国水资源现状
中国水资源现状 作者姓名：胡竣彰 班 号：核技术2班 专 业：核工程与核技术 中国水资源现状 摘要：水是维系生命与健康的基本需求，地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但是淡水资源却极
-
中国水资源现状
中国水资源现状
中国的水贫穷到什么地步呢？联合国一项研究报告指出：全球现有12亿人面临中度到高度缺水的压力，80个国家水源不足，20亿人的饮水得不到保证。预计到2025年，形势将会 -
关于中国水资源论文
关于中国水资源论文 摘要：水是人类生存、生活、生产和维持良好的生态环境不可缺少的基本条件，还是地球上一种重要的自然资源，它的多种功能其他资源无法替代的，包括生命支持功能，
-
中国水资源形势
10级建筑与环境学院给排水二班王泮 1043052105
中国水资源形势
我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加 -
《中国的水资源》说课教案
湘教版八年级地理第三章《中国的资源自然》第三节《中国的水资源》 说课主题： 《中国的水资源》 城北初中 汪旭霞 一、教材分析 本节内容是八年级地理第三章 “中国的自然
-
水资源教案
《水资源》 五山镇中心学校 刘敬凤 一、教材分析 1、教学目标 教学目标是教学的出发点和归宿。我依据新课程标准在情感，能力和知识方面的要求，确立了本节课的教学目标是帮助学
-
水资源教案
【新课导入】
1、什么是自然资源？
2、自然资源可以分为哪几类？它们分类的标准是什么？
3、水资源是可再生资源还是非可再生资源？
（展示地球的俯视图、漫画“全球水危机”、黄河断 -
水资源教案
一、教学目标：
知识目标：1.明白水对人类生活的重要性，学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。
技能目标：2.看懂招贴画，分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法，进行简单的节水 -
《水资源》教案
《水资源》教案
一、教学目标
1.知识：明白水对人类生活的重要性，学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。
2.技能：看懂招贴画，分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法，进行简 -
水资源教案
第三节 中国的水资源 石肯中学王建锻 一、教学目标 1、掌握我国水资源的地区分布规律。 2、了解我国水资源时间分配的特点及其形成原因。 3、解决水资源不足和分布不均的主
-
水资源教案
八年级《中国的水资源》教案 授课教师：任小町 一、教学目标 （一）、知识与技能 1、掌握我国水资源的地区分布规律。 2、了解我国水资源时间分配的特点及其形成原因。 3、解决水
-
水资源教案
水资源教学设计 教学目标：△知识与技能 1.学生通过探究与分析能认识和理解我国水资源时间分布及空间分布的特征，并能说出其对生产、生活的影响。 2.学生通过学习能知道解决我
